嵩将诣州讼理，为所杀为所杀：

如何检查细菌的动力?细菌鞭毛的作用及意义何在?

20世纪20年代初，在印度发现狼孩，7～8岁时被人发现时已没有语言能力，不能独立行走，尽管专家提供了丰富的生活条件和学习条件，但直至6年后才开始行走，这与训练动物的时间不相上下，到17岁死去之前，仅学会几十个单词，整体发育相当于2岁儿童水平，通过此例子，你认为下面哪个答案是正确的（）

A.狼孩的遗传基因没有缺陷，但营养太差

B.狼孩的智力有问题，学习有困难

C.狼孩的遗传基因有缺陷，接受能力差

D.狼孩的遗传基因没有缺陷，但已错过接受教育的关键期

E.狼孩受恶劣环境影响，造成智力下降

将洁净的铁片和其他金属片A、B、C、D分别放在浸有NaCl溶液的滤纸上并压紧（如图所示）。在每次实验时，记录电压表指针的移动方向和电压表的读数如下：

请回答下列问题：

(1)在第①组组成的原电池中，一段时间后，铁片上出现了红褐色物质。请用电极反应方程式和化学反应方程式表示其产生红褐色物质的过程____。

(2)A、B、C、D四种金属的金属性强弱顺序____，____金属一定不能从硫酸铜溶液中置换出铜。

(3)若滤纸改用NaOH溶液浸润，则在滤纸上能看到有蓝色物质析出的是____（填字母）金属。其对应的原电池的电极反应式为：负极____，正极________。

创新是历史发展的动力，实事求是和理论创新是社会主义事业能持续发展的重要保证。阅读下列材料，回答问题：

材料一 “……前面我们已经看到，工人革命的第一步是使无产阶级转化成统治阶级，争得民主。……无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量。” ——《 * * 党宣言》节选

（1）据材料一，《 * * 党宣言》指出无产阶级的历史任务是什么（不得照抄原文）？

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材料二 “根据马克思、恩格斯的传统社会主义思想，列宁在战时 * * 主义政策时期坚持直接向社会主义过渡。…… 到1921年，列宁经过反思，认识到在一个小农占优势的国家里，不能直接过渡，而只能迂回过渡。……如果一个国家大工业占优势，或者即使不占优势，但是十分发达，而且农业中的大生产也很发达，那么直接向社会主义过渡是可能的。否则，就不可能。如果硬要过渡，只能碰得头破血流。”   ——《列宁晚年社会主义思想的三重涵义》

（2）材料二中的“迂回过渡”指的是什么？依据材料并结合所学，谈谈列宁为什么放弃“直接过渡”而转向“迂回过渡”？

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材料三 下图所示是美国《时代》杂志1985年某一期的封面。（杂志封面上的英文字为“CHINA Moving Away from Marx” ，翻译为“中国正在远离马克思”）

（3）你认为该期杂志封面上的“CHINA Moving Away from Marx” 的说法对吗？请结合史实谈谈你的看法。

（4）从马克思主义发展到列宁主义和邓 * * 理论看，你如何看待马克思主义对各国社会的指导作用？

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什么是视图？三视图指的是哪几个视图？有何对应关系？