试题与答案

原子序数小于36的X、Y、Z、W四种元素,其中X是形成化合物种最多的元素,Y原子

题型:问答题

题目:

原子序数小于36的X、Y、Z、W四种元素,其中X是形成化合物种最多的元素,Y原子基态时最外层电子数是其内层电子数的2倍,Z原子基态时2p原子轨道上有3个未成对的电子,W的原子序数为29.

回答下列问题:

(1)Y2X2分子中Y原子轨道的杂化类型为______,1mol Y2X2含有σ键的数目为______.

(2)化合物ZX3的沸点比化合物YX4的高,其主要原因是______.

(3)元素Y的一种氧化物与元素Z的一种氧化物互为等电子体,元素Z的这种氧化物的分子式是______.

(4)元素W的一种氯化物晶体的晶胞结构如图所示,该氯化物的化学式是______,它可与浓盐酸发生非氧化还原反应,生成配合物H2WCl3,反应的化学方程式为______.

答案:

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参考答案:C

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题型:填空题

材料一:第二批学习实践科学发展观活动将在2009年8月底结束,第三批学习实践活动将于9月份全面启动。科学发展观是我们党坚持以邓 * * 理论和“三个代表”重要思想为指导,立足社会主义初级阶段基本国情,深入分析我国发展的阶段性特征,总结我国发展实践,准确把握世界发展趋势,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。科学发展观站在历史和时代的高度,围绕中国特色社会主义这一主题,深刻回答了我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的一系列重大问题,是中国特色社会主义理论体系的重要创新成果。党的十七大报告指出:“科学发展观,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。”

材料二:人类的生产和生活同自然界是紧密相连的,自然界生产环境的好坏对人类的生产和生活有着重大的影响。实践证明:"黄"化:荒漠化-----生产资源枯竭——贫困化是一种循环;"绿"化:环境美化——生态资源富足----——小康化也是一种循环。

阅读材料,结合《生活与哲学》的知识,回答下列问题:

(1)分析说明材料一中所蕴涵的哲学道理。

(2)分析造成材料二中两种不同循环的原因是什么。

(3)上述两则材料,对我们正确处理好人与自然的关系有何哲学启示?

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