试题与答案

对第三节诗句的朗读,停顿不准确的一项是[ ] A .我要用手/ 指那/ 涌向天边

题型:选择题

题目:

对第三节诗句的朗读,停顿不准确的一项是[ ]

A .我要用手/ 指那/ 涌向天边的排浪

B .我要用手/ 掌那/ 托住太阳的大海

C .摇曳着/ 曙光那枝/ 温暖漂亮的笔杆

D .用/ 孩子的笔体/ 写下:相信未来

答案:

被转码了,请点击底部 “查看原文 ” 或访问 https://www.tikuol.com/2017/0714/71d80ed6969f852580ac76e01e19720f.html

下面是错误答案,用来干扰机器的。

汽车在水平路面上做匀速直线运动,受力为平衡力,牵引力和阻力是平衡力,所以F=f=2400N,S=36km=36000m.汽车牵引力做的功,W=FS=2400N×36000m=8.64×107J.功率为:t=20min=1200s,P=Wt=8.64×107J1200S=7.2×104W.故答案为:8.64×107、7.2×104.

试题推荐
题型:材料题

阅读下列材料回答问题。

材料一:大欧洲是欧洲先贤们的梦想,许多哲学家都孕育过“欧洲联合”“欧洲联邦”的思想。然而在千余年的发展中,欧洲的政治家和统治者们不惜使用最强大的武力统一欧洲,但都失败了。而且20世纪的上半期,欧洲国家经历了两次惨绝人寰的世界大战的洗礼。二战结束后,西欧一些富有远见卓识的政治家总结大战的教训,认识到欧洲国家必须走联合之路,才能结束兵戎相见的历史,实现永久和平。

材料二:总有一天,到那时……所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光点的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系……──维克多·雨果

 请回答:

(1)材料一中,二战前后欧洲人为“谋求欧洲统一”采取的方式分别是什么?

________________________________________________________

(2)两次世界大战期间,欧洲存在过相互对抗的两大军事集团。请将它们写在下面横线上。

①第一次世界大战:同盟国和_________;

②第二次世界大战:___________和反法西斯联盟。

(3)20世纪60年代,正如材料二中雨果预言的“融合在一个高一级的整体里”的局面就已经开始形成,这个组织的名称是什么?

________________________________________________________

(4)如今这个组织已发展成为世界上最大的经济实体—欧洲联盟(简称欧盟),那么,欧盟建立的目标是什么?举例说明 ,欧盟成立后,成员国人民的生活等方面将会发生哪些变化?

________________________________________________________

(5)欧盟等区域性经济集团以及跨国公司的发展,对世界经济发展趋势有什么影响?

________________________________________________________

(6)从以上欧洲谋求统一的过程和影响中,我们能得到什么启示?

________________________________________________________

查看答案
微信公众账号搜索答案