题目：
认识的主体与客体与主观和客观是等同的。
答案：
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认识的主体与客体与主观和客观是等同的。
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题型：判断题
试题推荐
题型：解答题
学期开学的前一天，李波同学到某超市购买作业本，下面是李波与售货员的对话：
李波：阿姨，您好！
售货员：同学，你好，想买点什么？
李波：我只有10元钱，请帮我安排买5个大作业本和10个小作业本。
售货员：好，每个大作业本比每个小作业本贵0.2元，退你3元，请清点好，再见。
根据这段对话，你能算出大作业本和小作业本的单价各是多少吗？
题型：填空题
1 L某混合溶液，可能含有的离子如下表。
| 可能大量含有的阳离子 | H＋、K＋、Mg2＋、Al3＋、NH4+、Fe2＋、Fe3＋ |
| 可能大量含有的阴离子 | Cl－、Br－、I－、CO32—、AlO2— |
(1)往该溶液中逐滴加入NaOH溶液，产生沉淀的物质的量(n)与加入NaOH溶液的体积(V)的关系如图所示。则该溶液中一定不含有的离子是_________________________。
(2)BC段离子方程式为_______________________________________________。
(3)V1、V2、V3、V4之间的关系为__________________________________________。
(4)经检测，该溶液中还含有大量的Cl－、Br－、I－，若向1 L该混合溶液中通入一定量的Cl2，溶液中Cl－、Br－、I－的物质的量与通入Cl2的体积(标准状况)的关系如表所示，分析后回答下列问题。
| Cl2的体积(标准状况) | 2.8 L | 5.6 L | 11.2 L |
| n(Cl－) | 1.25 mol | 1.5 mol | 2 mol |
| n(Br－) | 1.5 mol | 1.4 mol | 0.9 mol |
| n(I－) | a mol | 0 | 0 |
①当通入Cl2的体积为2.8 L时，溶液中发生反应的离子方程式为_________________。
②原溶液中Cl－、Br－、I－的物质的量浓度之比为_____________________________。
题型：选择题
犯罪最本质的特征是[ ]
A．犯罪是具有严重社会危害性的行为
B．犯罪是严重违法行为
C．犯罪是依照法律受刑罚处罚的行为
D．犯罪是违犯刑法的行为
题型：问答题
请在“答题”菜单下选择“电子表格”命令，然后按照题目要求再打开相应的命令，完成下面的内容，具体要求如下：
注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。
| (1) 在考生文件夹下打开EXCEL.XLS文件，将Sheetl工作表的A1：F1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算“总分”列的内容(总分＝笔试＋实践＋面试)，按降序次序计算每人的总分排名(利用RANK函数)：按主要关键字“总分”降序次序，次要关键字“学号”降序次序，第三关键字“笔试”降序次序进行排序；将工作表命名为“干部录用考评表”。(2) 选取“干部录用考评表”的A2：D10数据区域，建立“簇状柱形图”，系列产生在“列”，图表标题为“干部录用考评图”，设置X轴和Y轴均为主要网格线，图例位置位于底部，将图插入到表的A12：G26单元格区域内，保存EXCEL.XLS文件。
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题型：单项选择题
“蓑衣黄瓜”单拼的式样一般是（）。
A.馒头形
B.螺丝形
C.四方形
D.桥形
