试题与答案

某项工程,钢筋混凝土大板结构,地下2层,地上18层,基础为整体底板,混凝土量为840

题型:问答题

题目:


某项工程,钢筋混凝土大板结构,地下2层,地上18层,基础为整体底板,混凝土量为840m3,底板底标高-6m,钢门窗框,木门,采用集中空调设备。施工组织设计确定土方采用大开挖放坡施工方案,开挖土方工期20天,浇筑底板混凝土24小时连续施工需 4天。

基坑开挖进行18天时,发现-6m地基仍为软土地基,与地质报告不符。监理工程师及时进行了如下工作。
(1) 通知施工单位配合勘察单位利用2天时间查明地基情况。
(2) 通知业主与设计单位洽商修改基础设计,设计时间为5天交图。确定局部基础深度加深到-7.5m,混凝土工程量增加70m3
(3) 通知施工单位修改土方施工方案,加深开挖,增大放坡,开挖土方需要4天。
【问题】
(1) 监理工程师应核准哪些项目的工期顺延应同意延期几天
(2) 对哪些项目(列出项目名称内容)应核准经济补偿

答案:

参考答案:

解析:(1) 监理工程师应批准延长工期的项目为: 地质勘探时间2天,修改设计时间5天,增加浇筑混凝土工作量时间1天,加深土方开挖时间4天。 (2) 监理工程师应核准经济补偿的项目有: ① 增加土方工程量费用; ② 增加混凝土工程量费用; ③ 监理工程师核实的人工窝工和机械停工费用。

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题型:写句子

把括号里的词语加到句子中,看看加在什么地方合适。    

1.我迷路了,在大山里转来转去。(荒无人烟的)

                                                                                                                                  

2.在我床头的花瓶里,有一束鲜花,花丛中插着那面五星红旗。(美丽  芬芳的   心爱的)

                                                                                                                                   

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题型:综合题

(13)古往今来,不少思想家对人性进行认真的思考。阅读下列材料:

材料一 人性之善也,犹水之就下也。人无有不善。水无有不下¨…人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心,斯有不忍人之政矣。

——孟轲《孟子·告子上》

材料二 若夫目好色,耳好听,口好味,心好利,骨体肤理好愉佚,是皆生于人之情性者也¨…是性人为之所生,其不同之征也。¨…故圣人化性而起伪,伪起而生礼义,礼义生而利法度。

——苟况《苟子·性思》

材料三 知是心之体,心自然会知。见父自然知孝,见兄自然知悌,见孺子入井自然知侧隐,此便是良知,不假外求。

——王阳明《传习录》

材料四 因为我们还不知道美德的本性和性质,我们也必须在一个假设之下来问美德是否由教育而来的问题,就像这样:如果美德是属于这样一类心灵的善,它是否应该由教育而来?让我们假设第一个假设是知识或不是知识——在这种情形之下,它是由教育来的或不是由教育来的?.¨¨但美德是否由教育而来的呢?或毋宁说,是否每一个人都能看到只有知识是由教育而来的呢?

——苏格拉底

请回答:

(1 )根据材料,分别概括孟子、荀子、王阳明、苏格拉底在人性观问题上的主张。(4分)

(2)根据材料并结合所学知识,为扩展人的善性,他们分别提出了怎样的解决途径? (4分)

⑶根据材料并结合所学知识回答,东西方先哲强调的共同问题是什么?其侧重点及目的有何不同?(5分)

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