非市场化汇率形成机制对外汇市场和宏观经济带来的问题有( )。 A．外汇市场资源配置

下列内容不符合西周分封制的是[ ]

A．周天子分封亲属功臣，让他们到各地做诸侯

B．诸侯必须服从周天子的命令，保卫周天子

C．实力强大的诸侯可以称霸

D．西周通过分封制成为一个强盛的国家

-----Peter, would you like a beer to go with your meal?

-----Gure, it ______.

A．ordered

B．was oredred

C．has been ordered

D．has ordered

隐性课程是由（）提出的

A.奥苏泊尔

B.杰克逊

C.皮亚杰

D.布卢姆

认识是主体在实践基础上对客体的能动反映，这说明

A．主体和客体的关系是改造和被改造的关系
B．主体和客体的关系是反映和被反映的关系
C．实践是认识的来源与途径
D．不仅客体决定认识，而且主体(包括主观)也制约、规范认识