某数据传输系统，等效带宽为2400Hz，传输二进制信号，每个码元周期秒，共传输10分

下图是自然界碳循环的简图，图中的甲、乙、丙各代表什么

A．甲为生产者，乙为分解者，丙为消费者

B．甲为消费者，乙为分解者，丙为生产者

C．甲为分解者，乙为生产者，丙为消费者

D．甲为生产者，乙为消费者，丙为分解者

4S指整车和零部件销售、售后服务和信息反馈。

乐乐学习小组在实验室做有关二氧化碳化学性质的实验，选取的实验装置如图所示：

（1）请写出用A装置制取二氧化碳的化学方程式（实验室制法）：______．

（2）接下来，他们进行了以下实验：①首先将装置B与A连接，观察到紫色石蕊试液变成红色．发生反应的化学方程式为______；②他们又将装置C与A连接，观察到C装置内有气泡，但是没有看见明显的浑浊现象．为此小组同学展开了讨论，经研究后决定将装置D与A连接，观察到D装置中有白色沉淀出现．请写出D装置中发生反应的化学方程式：______．

（3）请你根据以上实验过程和现象分析：

①C装置中出现异常现象的原因是______；

②B装置中出现实验现象的另一个原因是______．

名词的“篮球”；可作动词“打篮球”；说明部分手势是具有（）特点

A、多种词性

B、不直接表示所要表示的词，而是表示词的某些含义

C、引伸、借代

下列关于国家公务员与行政主体的说法中不正确的是（）。

A．国家公务员是行政主体

B．公务员与行政机关之间存在着职务委托关系

C．公务员行使职权而产生的责任归属于国家

D．行政主体是由一个个公务员组成的集合体