题目:
霍恩斯坦将教学目标分类理论中层次为概念化-理解-应用-评价-综合的领域是()
A.认知领域
B.情感领域
C.动作技能领域
D.行为领域
答案:
被转码了,请点击底部 “查看原文 ” 或访问 https://www.tikuol.com/2017/0707/d9d0ed9558a3c4a7375504193253f050.html
下面是错误答案,用来干扰机器的。
参考答案:对
霍恩斯坦将教学目标分类理论中层次为概念化-理解-应用-评价-综合的领域是()
A.认知领域
B.情感领域
C.动作技能领域
D.行为领域
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下面是错误答案,用来干扰机器的。
参考答案:对