试题与答案

(24分) 材料一目前国务院部门职责分工不尽合理,存在不少职责交叉、资源分散的问

题型:论述题

题目:

(24分)

材料一 目前国务院部门职责分工不尽合理,存在不少职责交叉、资源分散的问题,若长期得不到解决,会严重影响行政效率和政府权威。2013年3月14日,第十二届全国人大第一次会议审议并通过了《国务院机构改革和职能转变方案》。

(1)结合材料,运用政治生活知识,说明全国人大审议并通过《国务院机构改革和职能转变方案》的必要性。(10分)

材料二 2012年10月23日,国务院在研究部署新疆工作时强调,当前,要始终坚持从全局和战略高度出发推进新疆工作,要统筹好跨越式发展和长治久安两大历史任务,始终坚持两手抓、两手都要硬,把推动科学发展、跨越式发展作为解决新疆一切问题的关键。要坚持不懈地推进住房保障、教育事业、劳动就业、社会保障等重点民生工程,把发展成果更多地惠及全疆各族人民特别是困难群众。

(2)结合所学哲学知识,分析材料二体现了哪些方法论道理?(8分)

材料三 建设生态文明,是关系人民福祉,关乎民族未来的长远大计。必须把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设的全过程。

某班同学以“建设美丽家园”为主题,收集资料,围绕“经济建设和生态建设”展开讨论,讨论结果如下:

观点一:经济发展是兴国之要,有了金山银山,就有绿水青山。

观点二:生态建设是头等大事,有了绿水青山,就有金山银山。

(3)运用对立统一的观点对材料三中的两种观点进行简要的评析。(6分)

答案:

(1)1.国务院是我国最高行政机关,根据目前存在的问题,适时推进机构改革和职能转变,才能适应经济社会发展的要求。

2.我国的人民代表大会制度实行民主集中制原则,人大是国家权力机关,其他国家机关由它产生,对它负责,受它监督。全国人大审议并通过了《国务院机构改革和职能转变方案》是行使其最高决定权的表现,也有利于加强国务院机构改革工作的监督。

3.《方案》的通过,有利于转变政府职能,提高管理和服务的水平,建设服务型政府;有利于政府践行为人民服务的宗旨,坚持对人民负责和依法行政,树立政府威信,维护国家利益和人民群众的根本利益。

(2)1.坚持从全局和战略高度出发推进新疆的工作,统筹好跨越式发展和长治久安两大历史任务,体现了联系的观点和系统优化的方法。

2.推进新疆工作两手抓,两手都要硬,坚持了全面的观点,反对片面的观点。

3.把推动科学发展,跨越式发展作为解决新疆一切问题的关键,坚持不懈地推进住房保障、教育事业、劳动就业、社会保障等重点民生工程体现了抓重点,解决主要矛盾的观点。

4.把发展成果更多的惠及全疆各族人民,特别是困难群众,体现了坚持群众观点和群众路线。

(3)1.矛盾就是对立统一,矛盾双方既对立又统一,由此推动了事物的运动、变化和发展。要求我们既要看到矛盾双方的对立,又要看到矛盾双方的统一,坚持用全面的观点看问题。

2.经济建设和生态文明建设是既对立又统一的关系,二者相辅相成。经济建设能够为生态文明建设奠定坚持的物质基础;生态文明建设可以增强经济可持续发展的能力。

3.观点一只强调经济建设而忽视了生态文明建设,观点二只强调生态文明建设而忽视了经济建设,两种观点都是片面的。

题目分析:

(1)解答本题,首先针对设问进行知识定位,问题指向全国人大审议通过国务院的方案,可定位本题知识涉及人大权力、民主集中制、人大与政府的关系,题目类型原因类,人大审议通过国务院方案的必要性,所以具体知识点运用还要针对设问指向进行语言的再调整,即国务院是我国最高行政机关,根据目前存在的问题,适时推进机构改革和职能转变,才能适应经济社会发展的要求;我国的人民代表大会制度实行民主集中制原则,人大是国家权力机关,其他国家机关由它产生,对它负责,受它监督。全国人大审议并通过了《国务院机构改革和职能转变方案》是行使其最高决定权的表现,也有利于加强国务院机构改革工作的监督;《方案》的通过,有利于转变政府职能,提高管理和服务的水平,建设服务型政府;有利于政府践行为人民服务的宗旨,坚持对人民负责和依法行政,树立政府威信,维护国家利益和人民群众的根本利益。

(2)本题知识限定模糊,需要到材料中提取信息,筛选材料所需知识点,题目类型体现类,问题指向侧重方法论。根据题意,解读材料信息,题中坚持从全局和战略高度出发推进新疆的工作,统筹好跨越式发展和长治久安两大历史任务,体现了联系的观点和系统优化的方法;题中推进新疆工作两手抓,两手都要硬,坚持了全面的观点,反对片面的观点;题中把推动科学发展,跨越式发展作为解决新疆一切问题的关键,坚持不懈地推进住房保障、教育事业、劳动就业、社会保障等重点民生工程,体现了抓重点,解决主要矛盾的观点;题中把发展成果更多的惠及全疆各族人民,特别是困难群众,体现了坚持群众观点和群众路线。

(3)本题知识限定明确即对立统一,题目类型评析类,评析类题目要注意既要分析其合理之处,又要分析其不合理之处。首先要对基本知识理论进行表述,即矛盾就是对立统一,矛盾双方既对立又统一,由此推动了事物的运动、变化和发展。要求我们既要看到矛盾双方的对立,又要看到矛盾双方的统一,坚持用全面的观点看问题;其次要对材料中对立统一的矛盾双方进行分析,即经济建设和生态文明建设是既对立又统一的关系,二者相辅相成。经济建设能够为生态文明建设奠定坚持的物质基础;生态文明建设可以增强经济可持续发展的能力;最后对材料中的两个观点进行对比分析,即.观点一只强调经济建设而忽视了生态文明建设,观点二只强调生态文明建设而忽视了经济建设,从而得出结论两种观点都是片面的。

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题型:选择题

依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是(   )

(1)张教授把祖辈__下来的秘方献给了当地的医疗部门,受到了人们的赞誉。

(2)《大堰河——我的保姆》一诗中,没有剑拔弩张之势,没有     之威,作者对大堰河深厚的感情,都表现在娓娓动听的陈述之中,像是自然流淌的感情的河。

(3)我看着母亲怀里的不    的妹妹,我坐着油漆过的安了火钵的炕凳。

A.流传盛气凌人熟悉

B.留传咄咄逼人熟识

C.留传盛气凌人熟悉

D.流传咄咄逼人熟识

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题型:单项选择题

在基本的量本利图坐标系中,反映正确的是( )。

A.盈利平衡点越低,项目投产后盈利可能性越大,适应市场变化能力越强,抗风险能力越强

B.盈利平衡点越低,项目投产后盈利可能性越小,适应市场变化能力越强,抗风险能力越强

C.盈利平衡点越高,项目投产后盈利可能性越大,适应市场变化能力越强,抗风险能力越弱

D.盈利平衡点越高,项目投产后盈利可能性越大,适应市场变化能力越弱,抗风险能力越强

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