如图所示，有一根重G=17.3N的均匀直木棒，一端搁在水平地面上，另一端被一根细

（12分） 阅读材料,回答下列问题。

材料一  (苏轼)自唐至今，以诗赋为名臣不可胜数，何负于天下，而必欲废之?(王安石)今人材乏少，且其学术不一，……朝廷欲有所为，异论纵然，莫肯承听，此盖朝廷不能一道德故也。故一道德，则修学校，欲修学校，则贡举法不可不举。……今以少壮时正当讲求天下正理，乃闭门学作诗赋，及其入官，世事皆所不习，此乃科法败坏人才。

(司马光)神宗罢赋、诗及诸科，专用经、义、论、策、此乃复先王令典，百世不易之法。但安石以一家私学，欲盖掩先儒，令天下学官讲解。及科场各式，同己者取，异己者黜。                                

——[元]马端临《文献通考》卷三十一

材料二   五更里，天将明，鸡声报晓。……从今后，抖精神，大家振作。富出钱，贫出力。事事认真。那日本，三十年，转衰为盛。我中国，能改变，怎不如人。兴学堂，讲工艺，农商矿产。保利权，争国体，不让毫分。外洋人，虽强悍，并非神怪，怎见得，我中国，不可相争。……作一段，吧五更，唤人治梦。惟愿的，我中国，永升太平。

——1904年，陈独秀在安庆创办《安徽俗话报》《叹五更一伤国事也》

(1)据材料并结合所学知识，苏轼、王安石、司马光对科举考试内容分别提出了怎样的主张？(3分)

(2)结合所学知识，材料一中司马光所学“以一家私学“欲盖掩先儒”指的是什么？它产生了什么样的影响？(4分)

(3)据材料一并结合所学知识，王安石兴学校、变科举的主要目的是什么？(2分)

（4）“五更里“作者从哪几个方面提出了救国方案？（3分）

一些同志只看到周围熟悉的一点人j总在原来的一些人中打圈子，不会深入到群众中去选拔人才，这也是一种()。

A．形式主义

B．官僚主义

C．个人主义

D．主观主义

28～29题基于以下题干：
一般人认为，一个人80岁和他在30岁时相比，理解和记忆能力都显著减退。最近的一项调查显示，80岁的老人和30岁的年轻人在玩麻将时所表现出的理解和记忆能力没有明显差别。因此：认为一个人到了80岁理解和记忆能力会显著减退的看法是站不住脚的。

以下哪项如果为真，最能加强上述论证

A．目前30岁的年轻人的理解和记忆能力，高于50年前的同龄人。

B．上述调查的对象都是退休或在职的大学教师。

C．上述调查由权威部门策划和实施。

D．记忆能力的减退不必然导致理解能力的减退。

E．科学研究证明，人的平均寿命可以达到120岁。

为了提高老年患者的依从性，下面说法错误的是（）

A.老年患者的治疗方案应尽可能简化

B.药物制剂以片剂和胶囊剂为好

C.难记的名称可用形象化的颜色、编号或名称来代表

D.剩余的药品药妥善保管

以下哪些控制措施能够防止订购数量超出公司的需要

A．在向采购部门提交采购申请书之前，由用户部门的一位监督人员审查所有采购申请书。
B．当系统显示低库存水平时由采购部门自动重新订货。
C．要求在接收一批新的货物之前审查采购订单的政策。
D．要求在存储新收到的货物之前确认收货报告和装货单保持一致的政策。