试题与答案

下面的程序用于根据文本框Text中输入的内容进行以下处理: 若Text为4,6,

题型:填空题

题目:

下面的程序用于根据文本框Text中输入的内容进行以下处理:
若Text为4,6,则打印“Text的值为4,6”;若Text为1,3,5,7,则打印“Text的值为1,3,5,7”;若Text为8, 9,则打印“Text的值为8,9”;否则打印“Text的值不在范围内”。请填空。
Private Sub Command1_Click( )
Select Case Val(Text.Text)
Case 【6】
Print“Text的值为4,6”
Case 【7】
Print“Text的值为1,3,5,7”
Case 【8】
Print“Text的值为8,9”
Case 【9】
Print“Text的值不在范围内”
End Select
End Sub

答案:

参考答案:[6] 4,6
[7] 1,3,5,7
[8] 8,9
[9] Else

解析: Select Case语句根据一个表达式的值,在一组相互独立的可选语句序列中挑选要执行的语句序列。Case后面接的值域有多种表达方式,可以是诸如“Case 2,4,6,8”的形式,也可以是“Case1 to 5”这种形式。根据题意,应该选择前种方式,故[6]处填:4, 6;[7]处填:1,3,5,7;[8]处填:8,9;[9]处表示在其他情况下,所以填Else。

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题型:论述题

(23分)某中学高一年级的学生利用假期围绕就业问题开展了一系列调查。

材料一  同学们通过上网查询,获取了以下数据:

表一、我国人口增长(单位:亿人)            表二、我国城镇登记失业率(单位:万人)

 总人口劳动年龄人口 1995年1999年2005年2010年
2000年12.727.75人数520586681834
2010年13.49.7失业率2.9%3.1%3.6%4.2%
2020年14.43(预计)10(预计) 
材料二、制约我国大学生就业的几大因素

制约就业的因素具体表现
观念因素93%的大学生不选择毕业后创业
区域因素78%的大学生不愿意毕业后去西部就业
能力因素55%的大学生素质不能适应社会需要
信息因素29%的大学生不能及时、准确掌握就业信息
(1)同学们所搜集的两则资料分别反映了什么样的问题?(6分)

(2)结合材料一、二,从《经济生活》的角度谈谈如何解决大学生就业难的问题。(17分)

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