有如下程序： total = 0 For k = 1 To 3 If k＞ =1 T

大鼠的主要组织相容性抗原为()

A．HLA

B．LA

C．H-2

D．AgBH-1

E．RLA

如果n是正整数，则（-1）²ⁿ⁺¹+（-1）²ⁿ=______．

（10分）小明想知道小灯泡的亮暗程度与什么因素有关。于是他找来了额定电流均小于0.6 A，额定电压是2.5V的灯L₁和额定电压是3.8V的灯L₂，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图所示甲的电路开始探究。

(1)请你用笔画线代替导线，根据图甲所示的电路图，将图乙所示实物图连接完整。

(2)若小明连接电路后闭合开关，灯L₁很暗几乎不发光，移动滑片P也不能改变灯的亮度。原因是他把滑动变阻器的       。(选填“A、B”或“C、D”)接线柱接入了电路。

(3)小明排除故障后，按图所示的电路继续进行实验：

闭合开关，滑片P向    （选填“A”或“B”)端移动，使灯L₁发光，测出灯L₁的相关物理量，记录和计算结果如下表：

次数	电压／V	电流/A	实际功率／W	电阻Ω
1	1．6	O．20	O．32	8．00
2	2．5	O．24	O．60	1O.42
3	2．8	O．26	O．73	1O．77

(4)小明注意到灯L₁的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮。结合表中数据得出的结论是小灯泡的实际功率越      ，小灯泡越亮。灯L₁的额定功率是    W。

(5)用L₂替换L₁重复上面的实验时，需要改变      表的量程，发现灯L₂的亮度变化规律与灯L₁相似。若该电表的另一个量程已损坏，在不添加任何器材的情况下，请在方框内画出能测量小灯泡L₂额定功率的实验电路图。

(6)小明在实验结束后与同学们讨论：

①有同学认为“用上表中灯L₁的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确。”这种说法错误的原因是他忽略了      对小灯电阻的影响。

②有同学认为“把灯L₁换成定值电阻，该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系。”你认为这种说法      (选填“正确”或“错误”)。

Although the soldier was quite thirsty, he didn't drink the water________ in the bottle.

A．brought

B．contained

C．included

D．concluded

为降低工件表面粗糙度值，精铣时可以考虑适当怎大（）。

A.铣削速度

B.背吃刀量

C.测吃刀量