患儿，男，生后4天.因患败血症需要用抗生素治疗，应选择的抗生素是（） A.庆大霉素

双唇夹住吸管或压舌板，逐渐延长保持时间（）

A.呼吸训练

B.下颌运动功能训练

C.口唇运动功能训练

D.舌运动功能训练

E.鼻咽腔闭锁功能训练（软腭训练）

教学过程中领会知识，包括使学生__________教材和_____________教材。

昼休み。ある会社の食堂で、社員が2人（ア）、食事をしている。2人は、田中さんという 社員のことを話している。 「田中君は、どうしてあんなによく物を忘れるのかな。」 「ええ、本当にいろんなことを忘れますね、田中さんは。」 「自分の名前を覚えているのが不思議だよ。」 「ええ。そういえば、今日は会社にいないようですね。」 「うん。今日は本を探しに行くと言っていたよ。」 「本を探しに？」 「ああ、仕事で必要な本（イ）があるらしいんだ。」 「そうですか。」 「それで、僕も本を頼んだんだけど、やっぱり忘れている（ウ）だろうね。」 「ええ、きっと忘れていますよ。」 その時、田中さんが嬉しそうに走って入ってきた。（エ） そして、田中さんはこう言った。 「良かったですよ、課長。」 「どうしたんだ。」 「本屋でA.社の社長にあったんですよ。」 「A.社の社長？」 「ええ、（オ）頭の良い、有名な社長ですよ。その社長から、1億円の仕事の注文をもらったんですよ。」 しかし、課長は悲しそうにこう言った。（カ） 「やっぱり、思ったとおりだ。」（キ） 「？」（ク） 「僕の本のことは、すっかり忘れている。」

文中の（ク）の「？」は、誰の気持ちを表しているのか（）。

A.田中さん

B.もう1人の社員

C.課長

D.社の社長

《草房子》的作者是（），他是（）大学的教授。他写的长篇小说还有《草房子》、《山羊不吃天堂草》等。

井下瓦斯和煤尘爆炸时，矿工如何自救？