题目：
在教学《谁是最可爱的人》时，老师问”谁是最可爱的人呢”一个学生站起来说”老师我是不是最可爱的人啊”老师说：”你热爱劳动，乐于助人，你是可爱的人，如果你能按时完成作业，认真听讲，上课积极发言，那么你也是最可爱的人”该师运用了哪些德育原则（）
A．从学生实际出发原则
B．正面教育与纪律约束相结合
C．尊重信任学生与严格要求学生相结合原则
D．教育影响的一致性和连贯性原则
答案：
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参考答案：错
