患者，男，30岁，工人。其餐前半小时突发上腹部剧痛，很快扩散至右下腹，疼痛呈持续性，

2009年3月30日，中 * * 政治局常委李长春在日本访问时，专门会见了日本11家孔子学院和6所孔子课堂负责人和所在学校的代表，并代表国家汉办（国家汉语国际推广领导小组办公室）宣布为有兴趣到中国学习汉语和中国文化的日本学生提供一定数额的暑期奖学金。李长春殷切希望中日有关各方共同促进孔子学院和课堂的发展，为促进两国人民相互了解、深化民间交流作出更大贡献。

请运用文化生活的有关知识，谈谈你对上述材料的认识。

现准备用“伏安法”测量额定电压为2.5V的小灯泡的电阻，实验室能提供的实验器材有：

A．待测小灯泡L（其正常工作时的电阻值约为10Ω）；

B．二节新的干电池串联（每节干电池的电压为1.5V）；

C．电压表一个（量程为0～3V，0～15V，电阻为5KΩ）；

D．电流表一个（量程为0～0.6A，0～3A，电阻为5Ω）；

E．滑动变阻器R₀（阻值为0～50Ω，额定电流为1A）；

F．开关S一个,导线若干.则：

（1）如果使用上述器材来测量小灯泡的电阻，那么，当小灯泡正常工作时，该电路中的电流约为__________A，因此，电流表的量程应选0～__________A。

（2）由于电流表和电压表都有一定的电阻，严格来说将它们接入电路后，对电路都要产生一定的影响。那么，为了减少误差，在甲、乙所示的电路图（未画完）中，最好选__________（选填“甲”或“乙”）。

（3）根据以上选择的电路图，在丙图中用铅笔画线代替导线进行连线，使之成为能比较精确地测量出小灯泡电阻的电路（其中，部分导线已连接）。

（4）在实验中，某同学设计的实验报告及实验记录数据如下表所示。

实验名称	用“伏安法”测量小灯泡的电阻
实验目的	练习使用电流表和电压表测量小灯泡的电阻
实验步骤	a、按照电路图连接电路，调节滑动变阻器的滑片P，使电路中的__________最小。
	b、闭合开关，调节滑片P，使小灯泡两端的电压达到__________V，然后，测量从额定电压开始逐次__________（选填“降低”或“升高”），获得几组数据。
	c、根据测出的电压值和电流值，求出小灯泡的电阻。
实验记录	电压U/V	电流I/A	电阻R/Ω
	2.5	0.26	9.6
	2.0	0.24	8.3
	1.5	0.2	7.5
	1.0	0.15	6.7

①将实验步骤中的空格填写完整。

②从实验记录中可以看出，存在明显错误的记录数字是__________。

③分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的，这是因为_____________________________。

毛 * * 在读史时，认为中国最了不起的军事家是（）。

A、李渊

B、李世民

C、李建成

D、李元吉

具有联想式学习特点，也具有非联想式学习特点的学习模式是（）.

A.味—厌恶式学习

B.印记式学习

C.情绪性学习

D.认知学习

当油层中存在油、气、水三相流体共同渗流时，反映各单相流体渗透率高低的参数是（）。