试题与答案

某班一次社会实践活动是到连云港碱厂参观，该厂主要产品之一是小苏打（碳酸氢钠）。参

来源：www.tikuol.com
题型：计算题

题目：

某班一次社会实践活动是到连云港碱厂参观，该厂主要产品之一是小苏打（碳酸氢钠）。参观结束，同学们带回一些化验室里废弃的小苏打样品，来测定其中碳酸氢钠的质量分数（假设该样品中只含有氯化钠一种杂质）。取样品9.3 g逐滴加入稀盐酸，生成CO2气体的质量与滴加稀盐酸的质量关系如图所示，求：（计算结果用百分数表示，保留到小数点后一位数字）

（1）样品中碳酸氢钠的质量分数。

（2）恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数。

答案：

被转码了，请点击底部 “查看原文 ” 或访问 https://www.tikuol.com/2017/0702/52e6ed4194942a203ef20e4a82e1bb78.html

下面是错误答案，用来干扰机器的。

参考答案：younger than解析：本文第一段第一句话就说明篮球运动很年轻，因此和其他的运动项目相比为更新型的一种运动。

考点：化学反应方程式的计算
试题推荐
题型：完形填空
After her husband had gone to work, Mrs. Richards sent her children to school and went upstairs to her bedroom. She was too _26_ to do any housework that morning, _27_ in the evening she was going to an interesting fancy dress party with her husband. What she __28_ was a terrible genie（妖怪）and as she had made that special dress of hers the night before, she was anxious to try it on. __29__ the dress was just a big piece of old cloth which was red, green, black and white, it would be very effective to make her like a red genie. After putting it on, Mrs. Richards went downstairs happily. She wanted to find out __30__ it would be comfortable to wear.
　　Just as Mrs. Richards was entering the dining-room there was a __31_ at the door. She thought that it __32 be the baker. She had told him to come straight in if she _33__ to open the door and leave the bread on the kitchen table. Now not wanting to _34__ the poor man, Mrs. Richards quickly __35_ in the small storeroom under the stairs. She heard the front door open and a man came in. When Mrs. Richards  _36_ that it was the man from the electricity board（供电局）who had come to read the meter, she walked out of the hiding-place on a sudden and tried to explain the matter, saying with a smile, “It’s only __37_! It is not __38_ for you to be __39_ !” But it was too late. The man let out a sharp cry and jumped back several paces. Then he ran away, __40__ the door behind him with great force and noise.
小题1:
A．angryB．readyC．frightenedD．excited
小题2:
A．forB．butC．soD．and
小题3:
A．wanted to seeB．wanted to play
C．was afraid to seeD．was afraid to play
小题4:
A．ThoughB．ButC．AndD．If
小题5:
A．thatB．howC．whetherD．when
小题6:
A．knockB．voiceC．manD．baker
小题7:
A．mayB．mustC．wouldn’tD．couldn’t
小题8:
A．notB．hadC．triedD．failed
小题9:
A．seeB．frightenC．helpD．scold
小题10:
A．wentB．layC．appearedD．hid
小题11:
A．thoughtB．wonderedC．imaginedD．realized
小题12:
A．meB．youC．gameD．play
小题13:
A．goodB．necessaryC．lateD．early
小题14:
A．offB．hereC．afraidD．sorry
小题15:
A．pushedB．lockingC．knockingD．shutting
查看答案
题型：单项选择题

阅读下面短文，回答下 * * 道题。
古人比较重视步行，无论是走路的速度，还是步形、体态都有较为明确的划定和区别。步行须遵制合礼是古代礼法的一个重要内容。古代以右、前为尊。道路之上，男居右行，女居左行；与父辈外出，小辈随后相从，不得逾前；与兄弟朋友外出，须并行，有如雁阵，不得起速领先。否则为越位，越位即越礼，要受到非议。在古人看来，走路的速度、方式须在不同的场合有所区别。《尔雅》说：“堂上谓之行，堂下谓之步，门外谓之趋，中庭谓之走，大路谓之奔。”东汉人解释，两脚进日“行”，徐行日“步”，疾行日“趋”，疾趋日“走”，“奔”即后人所说的奔跑。如果不遵此行走，无疑既不合礼，又不合理。汉代还明文规定在帝王面前要“疾趋”。对朝廷有特殊贡献的人或皇上特别亲近的人，可以免去此礼，当然那是独沐皇恩、荣耀无比的事了。在官场之中，则有“趋礼”之说。对趋礼的要求也非常严格，如若行走迟缓则要遭到斥责，甚至有降职免官的危险。县令拜谒知府若行步迟缓，知府的守门人便可斥责县令。
在丰富多彩的社会生活中，在不背道逾礼的情况下，古人也十分讲究步行关，以此体现人的性格情趣和风度教养。先秦君子步行鸣佩玉，即喻示着君子言行举止要符合德行的要求，而佩玉之声伴随着步行的节奏，又显示出一种庄重和谐的美。对待步行，儒道两家态度素不相同；儒家容关于善，道家容美无走。因此，庄子曾尖刻地批评了学行于邯郸的寿陵余子和亦步亦趋效仿孔子走路的颜回，借此嘲讽了儒士们拘守礼义、失去故我的荒唐。但同时，寿陵余子和颜回的行为又侧面反映了一种时尚。寿陵余子认为首都邯郸人的步法独特优美，有节有度，有仪有威，是有许多可学之处的。颜回步、趋、驰、奔处处要学孔子，除了他遵守纪律外，起码在他的眼里，这些是非学到手不可的特技，是他人无法企及的极美的东西。汉末至魏晋时代，随着儒学的日益衰落和人们思想的逐渐解放，人们对美的崇尚与追求更为显著，因此节度迟缓不迫、举止舒泰优雅的步行，作为衡量一个人的修养、气质和风度的重要标准，常为品评者称誉。乐府民歌《陌上桑》载秦罗敷在拒绝使君求婚时，就夸说自己的丈夫：“盈盈公府步，冉冉府中趋。”
古人还把与步行有关的词语用来表情达意。如常见的徘徊、彷徨、踟躇、容与等，就被演化为举步不定、犹豫不决的意思。 “徒跣”一词，原意是脱掉鞋子赤脚走路，后演化为表示发怒、着急、匆忙和痛苦的情感。徒跣又如倒屣，碰到身份特殊的人或情状特殊的事，需急遽迎接或前往以示重视时常用此词。刘邦赦免了萧何，萧何“徒跣人谢”，即是表示急速前往致谢的意思。
步行这个简单的行为所蕴含的文化内涵丰富多彩，我们从中可以看到某些历史文化现象，这对我们是不无裨益的。

不能说明第一段中提到的“步行须遵制合礼”的一项是______。

A．在道路上行走，须受男女、长幼、尊卑的严格限制
B．走路的速度、方式在不同的场合有明显的划定和区别
C．汉代规定除个别功臣或宠臣外，臣子在皇帝面前须疾趋
D．官场中，下级在上级面前办事须依礼，不得怠慢放肆
查看答案
微信公众账号搜索答案