试题与答案

阅读下文并完成问题。信 赖孙道荣 黄昏,几个男孩子,在小区的草地上玩耍,不时听到

题型:阅读理解与欣赏

题目:

阅读下文并完成问题。
信 赖
孙道荣
  黄昏,几个男孩子,在小区的草地上玩耍,不时听到他们快乐的叫声。
  一个胖胖的男孩,拘谨地站在一边。他们不带他玩,因为他是“傻子”。有时候,他们的球踢到路那头了,他们就喊他:“傻子,帮我们去把球拣回来。”他就像得到命令的士兵一样,乐呵呵地跑去拣球。球拣回来后,他们继续玩,他则张着嘴巴,站在一边有滋有味地观看。偶尔帮他们拣下球,或者帮他们递下饮料。他很乐意做这一切。
  男孩子们玩倦了。有个男孩提议,玩背摔吧。就是一个男孩往后摔下去,另外几个男孩用手臂搭成梯接住。大家轮流来做,比比谁最勇敢。
  提议的男孩先做。男孩站在一个小土坡上,闭上眼,身体笔直地向后倒去。在即将完全倒下的时候,另外几个男孩的手臂,牢牢地将他接住了。
  大家齐声喊好。“傻子”羡慕地看着他们,兴奋地哇哇直叫。
  又一个男孩站了上去,在往后倒之前,不放心地回头对伙伴说,你们千万接住哦,别丢手啊!众人答应。男孩犹豫着,慢慢倒了下去。
  又是一阵掌声。“傻子”崇拜地看着他们,拼命地拍手。
  男孩们一个接一个站在土坡上,勇敢地往后摔倒。在即将倒地的瞬间,被伙伴们牢牢地安全地接住。
  有个男孩忽然看了一眼站在一边的“傻子”,然后,和其他几个孩子嘀咕了几句什么。男孩们向“傻子”招手,示意他过去,问他,你愿意来做一次吗?
  “傻子”不相信地张大了嘴巴,激动得连连点头。
  “傻子”学着他们的样子,站在了土坡上。然后,A.在众人“一二三”的呼喊声中,毫不犹豫地向后倒去。
  站在他身后的男孩子们,突然抽回手,一哄而散。“傻子”胖胖的身躯,重重地摔在了草地上。
  片刻的沉静。“傻子”哇哇哭了起来。
  从附近的居民楼上,飞快地跑下一个中年男人。他是“傻子”的爸爸。刚才,他站在自家的阳台上,目睹了这一切。
  男孩子们吓得四处逃散。
  都是一个小区的孩子,“傻子”的爸爸认识他们。
  晚上,“傻子”的爸爸一家一家去敲门。男孩子们看到“傻子”的爸爸找上门来,都吓得躲进房间,不敢出来。他们想,完了,“傻子”的爸爸一定是来找家长告状的。
  “傻子”的爸爸一遍遍地向男孩的家长说明事情的经过,家长们听了之后,一边向“傻子”的爸爸道歉,一边就要将孩子揪出来揍一顿。“傻子”的爸爸阻止了他们。他对他们说,自己只有一个请求,就是请你们的孩子明天黄昏再到草地上,和自己的孩子玩一次背摔游戏。家长和孩子们都答应了“傻子”的爸爸。
  第二天黄昏,几个男孩子又聚集到小区的草地上。“傻子”和他的爸爸,也过来了。看到男孩子们,“傻子”往爸爸的身后缩了缩。
  男孩子们继续玩背摔游戏。最后一个,轮到了“傻子”。
  “傻子”躲在爸爸的身后。爸爸蹲下来,和他交流。男孩子们也鼓励他再玩一次,并承诺绝不逃开,绝不松手。
  B. “傻子”迟疑地站在了土坡上。“一二三”,在爸爸和众人的鼓励声中,“傻子”闭上眼睛,慢慢地向后倒去。
  众人的手,稳稳地接住了“傻子”。在众人的臂弯中,“傻子”哈哈大笑。
  “傻子”的爸爸搂着儿子的头,激动地对男孩子们说,谢谢,谢谢你们还给他信赖。
1. 围绕着“背摔”游戏,“傻子”对男孩子们的感情发生着变化,请用简明语言概括出来,填写下表。
事件旁观游戏受邀参与遭到捉弄重玩游戏
感情
2. 善于运用对比增强表达效果是本文的一个显著特色。请找出文中至少三组对比。
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3. 请联系上下文,品味文中划线的两个句子。
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4. 作者通过这篇小说要告诉读者哪些人生启示?
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答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

参考答案:B, C

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题型:填空题

请根据以下实验装置,回答问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:①             ,②                 

(2)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程        ③                ,收集氧气可选用C装置或   ④    装置,用该装置收集当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先_______  ⑤  ________           ⑥             _。若选用D装置收集较纯净氧气的适宜时间是     ⑦    (填字母) A.当导管口刚有气泡冒出时     B.当导管口停止冒出气泡时 C.当导管口有连续均匀气泡冒出时

(3)同学们在课外活动中设计了有关气体的实验。气体的发生装置如右图所示。

A、此装置若用于制备氧气,应在分液漏斗中盛放的药品是  ⑧  ;反应的化学方程式是     ⑨                

B、 此装置还可以验证二氧化碳的化学性质,请完成下表中的内容

仪器名称分液漏斗小试管大试管
装置内的药品 ⑩大理石11
用化学方程式表示相关性质       12
 

(4) 同学们探究B装置时,对此装置作了改进,改进的装置如右图(Ⅰ)所示。改后该装置的优点是    13                          。

(5) 实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应

必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为B装置应如何改进才符合要求__________14_____________________。

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