“夫学在躬行，不在讲也”中的“躬”意思是（）A、躬腰  B、实行  C、痊愈  D、

实现下列转化通常需要加氧化剂才能实现的是（ ）

A．NaCl→HCl

B．NaCl→Cl₂

C．NaClO₃→Cl₂

D．Cl₂→HCl

对昆体良教育思想产生直接影响的教育家是__________。

创业导师至少从业多少年以上（）。

A、2.0

B、3.0

C、6.0

D、8.0

放映教学电影用的拷贝片(宽度为16毫米)

在“航海”游戏分配角色时，大多数幼儿都想当“船长”，这时王老师让幼儿回想自己曾看到或听说过的有关航海的情况，告诉他们，除了船长之外，船上还有很多有趣的职业，如船长助理、船员、无线电话报务员、领航员等，他们肩负不同的任务。讨论后，大家觉得不同角色有不同的吸引力，在协商中完成了角色分配。游戏过程中，王老师发现“船长”主意多，会支配别人做事，但态度生硬，就以航海督察的身份提醒他说：“这个船长真能干，要是说话和气些，大家干活就更有劲了。”游戏结束时，教师进行了简短的评价，指出了游戏的不足之处，表扬了游戏中的高水平的表现。

请结合角色游戏活动过程中的现场指导的理论，分析王老师在这个活动组织与实施中的合理之处。