试题与答案

— I’m fed up with this rain. How I wish

题型:选择题

题目:

— I’m fed up with this rain. How I wish to go hiking this weekend!

— Forget it. I’m afraid the wet days will _____.

A.hold up

B.keep up

C.take up

D.turn up

答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

(1)酸雨显酸性,酸雨的pH<5.6,故答案为:<.(2)钢与生铁的含碳量是生铁的高,故答案为:<.(3)在原子内,质子数等于核电核数,故答案为:=.

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题型:阅读理解与欣赏

文言文阅读。

  水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

  予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

1.解释下列语句中划线的词。

(1)可爱者甚(   )

(2)濯清涟而不(   )

(3)不不枝(   )

(4)香远清(   )

2.翻译文言语句:

菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?

____________________________________

3.理解填空。

①第一段中描写莲花高洁、质朴的语句是_____________,描写莲花正直的语句是___________。

②从上下文连贯的角度看,第二段结尾句“牡丹之爱,宜乎众矣”应放在“莲之爱,同予者何人?”的前面,作者将它放在结尾的目的是____________________________。

4.短文赞扬莲花“出淤泥而不染”的高贵品质,实则是作者思想情怀的抒发,可现实生活中,有人却认为“近朱者赤,近墨者黑”,对这两种观点,你是怎样看待的?请简述理由。

____________________________________

5、“牡丹之爱,宜乎众矣。”一句照应了上文的“_________”,这一结句表达了作者_________的思想感情。

6、《爱莲说》采用了以花喻人、托物言志的写法,请说说“菊”和“牡丹”在表达文章主旨上起了什么作用?作者对莲的赞美寄寓了怎样的生活态度?

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