试题与答案

阅读下列材料 材料一:资本主义世界殖民体系,指被资本主义列强压迫,奴役的所有殖民

题型:综合题

题目:

阅读下列材料

材料一:资本主义世界殖民体系,指被资本主义列强压迫,奴役的所有殖民地、半殖民地和附属国。

——人教版《世界近代现代史》上册

材料二:北美和俄罗斯的平原是我们的良田;芝加哥和敖得萨是我们的粮仓;加拿大和波罗的海沿岸是我们的林木生产者;在澳大利亚和新西兰放牧着我们的羊群;在阿根廷和北美西部大草原放逐着我们的牛群;秘鲁送给我们白银,黄金则从南非和澳大利亚流到伦敦;印度人和中国人替我们种植茶叶;在东、西印度扩大了我们的咖啡园,甘蔗园和香料园;西班牙和法国是我们的葡萄园;地中海沿岸各国是我们的菜园主;我们的棉田,长期以来就分布在美国的南方,而现在差不多扩展到地球各个热带地区去了。

——英国经济学家史丹莱·杰温顿

材料三:英国在印度要完成双重的使命:一是破坏性的使命,即消灭旧的亚洲式社会;另一个是建设性的使命,即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。

——马克思《不列颠在印度的统治的未来结果》

请回答:

(1)材料一所说的资本主义世界体系殖民体系,它的初步形成、最终形成分别是什么时候?(4分)

(2)材料二的作者为英国资产阶级提出了什么样的政治主张和经济主张?(4分)

答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

由甲、乙两图可知:轿车的速度要大于卡车的速度;若以轿车为参照物,那么树、卡车都向右运动;若以骑自行车的人为参照物,那么树向左运动;故答案为:右、右、左.

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题型:单项选择题

语言是语言科学的实验材料。濒危语言蕴藏着罕见的语言特征,可供语言研究的内容深奥而丰富。由于我们对语言研究的历史还十分短暂,对语言的了解还十分肤浅,所以每一种语言的消失都会带走语言学信息,使我们失去一个理解语言本质的机会,失去一个研究的样本,这意味着我们将更难了解语言的真谛。 这段文字的主旨是( )。

A.语言是语言科学的研究材料

B.濒危语言蕴藏着丰富的语言特征

C.濒危语言的消失将是语言科学研究不可挽回的损失

D.要全力拯救濒危语言

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