试题与答案

一般资料:小枫,男,30岁,未婚,研究生,公务员,是家里的独生子。求助者自述:我从小

题型:问答题 案例分析题

题目:

一般资料:小枫,男,30岁,未婚,研究生,公务员,是家里的独生子。求助者自述:我从小性格内向、胆小、很爱哭。来自农村,父母都是农村人,靠辛苦劳动供我上大学的。从小要求我做一个懂事、成绩好的孩子。在家里,只要我是为了学习,他们什么家务活都不让我干。父母很惯着我,我什么农活都没有做过,下地干活的事儿都是父母去做。小时候的兴趣爱好很少,除了学习还是学习,几乎不同邻居的小孩玩。小学到大学,成绩都很优秀,一直名列前茅,偶尔一两次考不好,就非常难过,担心对不起父母。因此,我是邻居们的学习榜样,是个非常优秀的孩子,几乎挑不出什么缺点。高中毕业,我以优异的成绩考上了名牌大学,这是我们村庄的第一个大学生,而且是名牌大学的学生。大学四年,我把所有的精力放在学习上,也以优异的成绩被本校保送读研,而且也凭自己的实力很顺利地考上了公务员。可就在一年前(病程),我加班到晚上10点多,才回单位宿舍,途中经过一个弄堂,没有路灯,很黑,我小心地探过去,发现脚底下踩着一个软绵绵的东西,我大叫起来,便往宿舍飞奔。虽然第二天得知是单位同事的猫找不到家了,就卧在我回宿舍的路上,并被我踩着了。但是从此以后,我对那些动物,比如狗啊、猫啊、老鼠啊,反正带毛的、软的动物我一概都很害怕。不仅我怕这些真的动物,连那种毛茸玩具我也害怕得要命。记得有一次,其他同事打闹,随手就把毛茸玩具扔出来了,没想到正好扔到我身上,我当时脸色煞白,全身发抖,浑身顿时冰凉,晕了过去。现在发展到只要听到猫啊、狗啊,还有玩具熊之类的词语,我都害怕,想逃。而且还不自觉地满脑子都充满了这些形象,甚至连眼睛都不敢闭上,觉也睡不好。这种情况一直持续到现在,不但没有减轻,反而越来越重,耽误了许多时间,工作和生活受到很大影响,性格变得孤僻,不愿与人交往,没有要好的朋友,也害怕别人知道我一个大男人连这些也怕,怕同事知道我这个缺点会笑话我;因为害怕,我晚上睡不着觉,脑子里面全是那些动物,而且做噩梦,白天注意力不集中,记忆力下降,工作效率下降,对工作渐渐失去了原有的兴趣;害怕晚上加班,领导也对我有意见,原本打算把我作为一个项目主管的后备人选进行考查,但是,现在这样的机会也没有了。为此我感到非常焦虑不安,内心非常苦恼。因此来到心理门诊求医,迫切希望能够消除毛病和不适,改善状况。心理咨询师解到的情况:求助者自幼身体健康,未患过严重疾病。家族也无疾病史。请根据以上案例,回答以下问题。

在本案例中心理咨询师使用了阳性强化法帮助求助者改变行为,请写出阳性强化法的原理及工作程序。

答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

答案:C零食中添加了不合格的食品添加剂,青少年处在生长发育期的高峰,要注意营养的全面,不能以零食代替正餐。

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题型:阅读理解与欣赏
阅读下面的文言文,完成下面问题。
  李纲,字文纪。仕周为济王宪参军事。宣帝将杀宪,召僚属诬左其罪,纲矢死无桡辞。及宪诛,露车载尸,故吏奔匿,纲抚棺号恸,为瘗讫,乃去。
  事隋为太子洗马。太子勇宴宫臣,左庶子唐令则歌《媚娘曲》。纲曰:“令则官调护,乃自比倡优,进淫声,惑视听,诚使上闻之,岂不为殿下累乎?臣请正其罪。”勇曰:“置之,我欲为乐耳!”后勇废,文帝切让,官属无敢对,纲独曰:“陛下不素教,故太子至此。太子资中人,得贤者辅而善,得不肖导而恶,奈何歌舞鹰犬纤儿使日侍侧?何特太子罪邪?”帝曰:“朕过矣!”擢尚书右丞。
  刘武周入太原,元吉(齐王)惧,弃军奔京师,并州陷。帝怒,谓纲曰:“王年少,不习事,故以歆及窦诞佐之。太原,兴王地,兵十万,粟支十年,奈何一旦弃去?歆建此计,我当斩于军。”纲曰:“王过恶,诞养成之。歆事王浅,有阙必诤,今赖歆计,使陛下不失爱子,且有功,又可加罪乎?”翌日,帝悟,引纲升御榻,劳曰:“卿不言,我几滥罚。”于是释歆。
  太子浸狎亡赖,猜间朝廷,纲频谏不见听,遂乞骸骨。帝怒曰:“卿羞朕尚书邪?”纲顿首曰:“陛下功成,厚自伐,臣言如持水内石,敢久为尚书乎?且臣事东宫,东宫又与臣忤,是以上印绶。”帝谢曰:“知公直士,幸卒辅吾儿。”乃拜尚书、詹事如故。纲上书太子曰:“纲老矣,幸未就木,备位保傅,冀得效愚鄙。凡为人子,务孝谨,以慰上心,不宜听受邪说,与朝廷生猜间。”太子览书不怿,所为益纵。纲悒悒不自赖,固请老,优诏解尚书。
  贞观四年,以足疾赐步舆,听乘至閤,问以政事。诣东宫,太子承乾为拜,每听政,必诏纲与房玄龄、王硅侍坐。发言陈事,毅然不可夺。
1.下列划线字的解释不正确的一项是
[ ]
A.后勇废,文帝切——让:责备
B.卿朕尚书邪——羞:羞辱
C.位保傅——备:充数
D.发言陈事,毅然不可——夺:改变
2.以下句子中全部表现李纲为官刚正的一组是
[ ]
①纲矢死无桡辞②臣请正其罪③陛下不素教
④优诏解尚书⑤不宜听受邪说,与朝廷生猜间⑥发言陈事,毅然不可夺
A.①②⑤
B.③④⑥
C.③④⑤
D.①②⑥
3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
[ ]
A.李纲在隋朝时曾任太子洗马,后来太子杨勇被废,面对文帝的斥责,李纲据理力争,被提拔为尚书右丞。
B.刘武周攻入太原,齐王李元吉不战而逃致使并州陷落,唐高祖追究责任,李纲进言使齐王的属下宇文歆没有被错杀。
C.因不满太子所为,李纲多次进言劝说,太子不但不接受,而且很不高兴,无奈之下李纲只好辞官归乡了。
D.唐太宗对李纲非常尊重,赐给他轿子,每次讨论政事一定下诏让李纲与房玄龄、王珪一起参加。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)太子资中人,得贤者辅而善,得不肖导而恶,奈何歌舞鹰犬纤儿使日侍侧?
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(2)陛下功成,厚自伐,臣言如持水内石,敢久为尚书乎?
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