阅读文段，回答问题。 人是一本书 人是一本书。 看人如读书。 人的外表，不

题目：

阅读文段，回答问题。

　　人是一本书。

　　看人如读书。

　　人的外表，不就是封面吗？

　　人的内心，不就是内容吗？

　　有的人，封面与内容同样高雅；有的人，封面与内容同等粗俗。有的人，封面很不起眼，内容却精彩无比；有的人，外表包装得如金似玉，内心却不堪入目。

　　好人自然是一本好书，你打开扉页就有一缕鲜花的芬芳迎面而来。

　　坏人自然是一本不好的书，你才揭开封面就能嗅到一股难闻的气味。

　　（ 　）的人像一本散文集，（ 　）的人是一本抒情诗，（　 ）的人如同一本幽默辞典，（ 　）的人仿佛一部科学论著。那些祸国殃民最终遗臭万年的民族败类，不就是一套活生生的反面教材吗？而那些为国为民洒尽一腔热血的志士，又多像一卷可歌可泣的英雄史诗啊！

　　做人如写书。

　　请不要怪母亲没有给你制出漂亮的封面，也不要怪父亲没有给你给出美丽的插图。你自己这本书，主要还得靠你自己来写——用你的勇气和力量，用你的聪明和才智，用你的心血和汗珠……

　　然而，总有一些人把不该删除的真诚删除了，结果自己这本书中没有了纯洁的位置。他们都忘记了：在生命的版面上，应该写下高尚，应该填上纯真，应该刻画奉献，应该描绘进取。

　　也许，你写了一生也成不了杰作；也许，你写了一世也成不了名著。但决不能因此而粗制滥造，随便应付，哪怕写出的书无人阅读，也要篇篇对得起自己的良心。

　　如果有了漂亮的开头，就应该追求完美的结局；如果有了精彩的材料，就应该将它打磨成实在的文章。

　　如果人们常常把你亲切地朗读，那就是你无上的光荣；如果人们永世把你深情地背诵，那就是你最大的幸福。

1．贯串全文的一个比喻句是：__________________________________

2．这篇文章中能概括地表达全文要点的句子是：_______________________

3．词句理解：将下面四个短语分别归位于文中括号，其先后顺序应是：_____________

A．思维缜密 　B．洒脱飘逸 　C．多愁善感 　D．乐观风趣 

4．从文中摘取一个你认为有格言警句作用的精美句子，写在下面：

　__________________________________________________________

5．内容探究——本文最后一段话给我们的暗示是：__________________

6．情感体验——以“人生”为话题，写一个短小精美有内涵的句子：

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