我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去

题目：

       我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里面没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

       近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！

1．选文三次写到“我”流泪，请结合文章，简要概括其发生的情境。

　 父亲过铁道为“我”买橘子时——__________________________ ——____________________________

2．对下面的句子作简要赏析。

     等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了……

      ______________________________________________________________________________________

3．父亲“抱了朱红的橘子往回走”也很“不容易”，同样的“不容易”，作者为什么要略写这一细节？

     ______________________________________________________________________________________

4．选文中画线的句子运用了___________描写，作用是：_______________________________________

5．下列有关选文的分析不正确的一项[ ]

A．“蹒跚地走到铁道边”，写出了父亲连平地走路都走不稳，暗示父亲后来上下月台多么艰难。

B．“我走了，到那边来信！”一句朴实的话语，尽显父亲惦念儿子路途平安，表现了父亲强烈的爱子之心。

C．父亲“扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的”，可见父亲为好不容易送走儿子而高兴。

D．背影是进入了“老境”的“颓唐”的父亲的“背影”，它刻下父亲饱经忧患、半生潦倒的印记。