试题与答案

比较社会发展状况、衡量社会发展水平指的是社会指标的哪种功能()A.评价功能 B.监测

题型:单项选择题

题目:

比较社会发展状况、衡量社会发展水平指的是社会指标的哪种功能()

A.评价功能

B.监测功能

C.预测功能

D.诊断功能

答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

参考答案:教师对儿童进行独立自主性培养中往往忽略了从自身做起。首先,教师要做到身体力行。在幼儿园中,教师对儿童进行独立自主性培养时,往往要求儿童这样做、那样做,但对自身的要求却十分放松,这对培养儿...

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题型:问答题 案例分析题

阅读下列材料,回答问题:

材料一

天子受命于天,诸侯受命于天子,子受命于父,臣受命于君,妻受命于夫,诸侯受命者,其尊皆天也,虽谓受命于天亦可。

——董仲舒《春秋繁露·顺命》

材料二

国家将有失道之败,而天乃先出灾害以谴告之;不知自省,又出怪异以警惧之;尚不知变,而伤败乃至。以此见天心之仁爱人君而欲止其乱也,自非大亡道之世者,天尽欲扶持而全安之。

——董仲舒《举贤良对策》

材料三

古者以天下为主,君为客,凡君之所必而经营者,为天下也。今也以君为主,天下为客,凡天下之无地而得安宁者,为君也……则为天下之大害者,君而已矣。

——黄宗羲《明夷待访录•原君》

材料四

夫治天卞犹曳大木焉,前者唱邪,后者唱许,君与臣,共曳木之人也。

——黄宗羲《明夷待访录•原臣》

“有明之无善治,自高皇帝罢丞相始也。”“天子批红,天子不能尽,则宰相批之。”

——黄宗羲《明夷待访录•置相》

“天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自为是非,而公其是非于学校。”

——黄宗羲《明夷待访录•学校》

请回答:

材料三、四与材料一相比,政治思想有何变化?导致变化的原因主要有哪些?

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