试题与答案

汶川大地震造成数万人死亡。在这场特大自然灾害面前灾区人民与全国人民一道众志成城,

题型:实验题

题目:

汶川大地震造成数万人死亡。在这场特大自然灾害面前灾区人民与全国人民一道众志成城,全力抗震救灾。请结合下图回答问题:(7分)

(1)地震发生后,为了保证自救人员和伤员的氧气供给,自救人员和伤员本身都必须首先保证____(填图中字母代号)系统的畅通。

(2)被救出的伤员中,有失血过多的,需立即输血,验血得知其血型为A型,医生首先应考虑给伤员输____型血。

(3)图中A系统中营养物质进入到A系统中的毛细血管的过程称为______.

(4)在施救过程中被埋在废墟中的被救人员,可以通过饮用自己的尿液来补充体内的____和无机盐,形成尿液的结构和功能的基本单位是______;必要时还可以少量食用蚂蚁、蚯蚓等无毒食物,以保证体内____的供给。

(5)为了防止灾区的传染病流行,防疫人员对生活用水、地面废墟等进行大面积消毒,从传染病的预防角度考虑,是为了_________。

答案:

(1)B(2)A(3)吸收

(4)水;肾单位; 能量(或营养物质)(5)切断传播途径

题目分析:图中A表示消化系统,B表示呼吸系统,C表示右心房,D表示右心室,E左心房,F左心室;1表示肺静脉,2表示肺动脉,3表示体静脉,4表示体动脉。

(1)为了保证自救人员和伤员的氧气供给,自救人员和伤员本身都必须首先保证呼吸系统的畅通。呼吸道中不能有异物。

(2)在输血时,应以输同型血为原则。在没有同型血的情况下,在不出现血液凝聚现象的前提下,可以考虑输其它血型的血。例如:A型血的人需要输血,首先考虑输A型血,在没有A型血的情况下,可以输少量的O型血,输少量的O型血不会出现血液凝聚现象;

(3)消化系统中营养物质进入到肠壁的中的毛细血管的过程称为吸收。

(4)因为尿液成分中主要有水和无机盐,所以在被困时,万不得已可以通过饮用自己的尿液来补充体内的水和无机盐,形成尿液的器官是肾,而肾的结构和功能的基本单位是肾单位;必要时还可以少量食用蚂蚁、蚯蚓等无毒食物,以保证体内能量(或营养物质)的供给。维持生命来等待救援。

(5)防疫人员对生活用水、地面废墟等进行大面积消毒,从传染病的预防角度考虑,是为了切断传播途径。

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题型:阅读理解与欣赏

阅读下面的文字,完成57—60题。

紫藤萝瀑布

宗璞

我不由得停住了脚步。

②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极,只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知那是每一朵紫花中最淡的部分,在和阳光互相挑逗。

这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!

“我在开花!”它们在笑。

“我在开花!”它们嚷嚷。

⑥每穗花都是上面的盛开,下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。

⑦但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心中缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死谜、手足情的,我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。

⑧这里除了光采,还有淡淡的芳香,香气也似乎是淡紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株古槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察言观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉了,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再看不见藤萝花了。

过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。

花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里装满生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了万花灿烂的流动的瀑布。

在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。

(写于1982年5月)

57.面对瀑布似的紫藤萝,作者产生了怎样的人生感悟?(筛选原文作答)(4分)

答:作者的感悟是: ____________________________________________________ 

58.简要回答:②至⑥段突出了紫藤萝怎样的特点?在第⑦段中,作者为什么说紫藤萝瀑布“也在我心中缓缓流过”?(6分)

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59.简要概括第⑧段的内容,并指出本段在文中的作用。(4分)

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60.下列对本文的赏析,不正确的两项是:(4分)

A.本文开头突出作者惊奇的心情,结尾突出作者喜悦的情绪,在结构上首尾照应。

B.②至⑥段从色彩、形态、情态等角度对紫藤萝进行描绘,形象生动。

C.②至⑥段描绘紫藤萝,先写局部,后写整体,行文顺序清楚。

D.②至⑥段运用了比喻、拟人的修辞手法,语言富有文采。E.本文借紫藤萝的不幸抒发人生感受,构思巧妙,寓意深刻。

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