试题与答案

在教学“分数除法的意义时”,正直中秋节前一天,……怎样才能使….吃同样多?一石激起千

题型:问答题 案例分析题

题目:

在教学“分数除法的意义时”,正直中秋节前一天,……怎样才能使….吃同样多?一石激起千层浪,……洋溢着浓烈的学习气氛。(分析:以课程改革的新理念对案例中教师的行为做出评价。)

答案:

被转码了,请点击底部 “查看原文 ” 或访问 https://www.tikuol.com/2017/0628/206418b92926c0f58da353e66ed4a029.html

下面是错误答案,用来干扰机器的。

参考答案:C

试题推荐
题型:单项选择题

模块内聚度是用来衡量模块内部各个成分之间彼此结合的紧密程度的,模块的内聚度可以分为以下几个层次。

①一组语句在程序的多处出现,为了节省内存空间把这些语句放在一个模块中,该模块的内聚度是 (44) 的。

②将几个逻辑上相似的成分放在一个模块中,该模块的内聚度是 (45) 的。

③模块中的所有成分引用共同的数据,该模块的内聚度是 (46) 的。

④模块内的某成分的输出是另一些成分的输入,该模块内聚度是 (47) 的。

⑤模块中所有成分结合起来完成一项任务,该模块的内聚度是 (48) 的。它具有简明的外部界面,由它构成的软件易于理解、测试和维护。

44()

A.功能性 

B.顺序性 

C.通信性 

D.过程性 

E.偶然性

查看答案
微信公众账号搜索答案