影响行为改变的因素包括A．内因、外因B．知识、信念C．知识、信念、技能D．知识、信念

阅读下列材料：

材料1：普鲁士国王弗里德里希统治末年，普鲁士岁入700 万塔勒（货币单位），其中的600 万塔勒被他用在了军队上。……他终生坚信这样的信条：“朕乃国王，故可为所欲为。” ……普鲁士是他的私人财产，要按照他的意旨来管理……  ——房龙《人类的故事》

材料2：

英国：维多利亚18岁成为立宪君主，女王学会了如何心平气和地与首相共事，尊重政府的决策，哪怕她从心底里讨厌这个首相。德意志帝国：皇帝威廉二世是英国维多利亚女王的外孙。在领导德意志统一的过程当中，首相俾斯麦成为整个德国人心目中的英雄和偶像。1890年，因为与威廉二世在外交政策上发生分歧，俾斯麦虽然一肚子委屈但还是被威廉二世解除了首相职务。

（1）结合材料1指出完成德意志统一大业的普鲁士有何特点。

（2）结合材料2分析当时俾斯麦拥有哪些权力？说明同样作为立宪君主，祖孙二人的表现为什么会有如此大的反差？ 

请完成下列Java程序：实现2个下拉式菜单，一个包含exit菜单项，另一个包含item1和item2共2个菜单项。要求选择exit菜单项时，退出程序；选择item1菜单项之后，item1项变为不可选而item2可选；选择item2菜单项时，item2变为不可选而item1可选。
注意：请勿改动main()主方法和其他已有语句内容，仅在下划线处填入适当的语句。
程序运行结果如下：

import java.awt.*;
import java.awt.event.*;
public class ex18_2 extends Frame implements ActionListener
private choiceHandler ch;
private MenuItem item1;
private MenuItem item2;
public static void main(String[] arg)
new ex18_2 ( );

ex18_2 ( )
setTitle("ex18_2");
MenuItem item;
ch = new choiceHandler();
MenuBar mb = new MenuBar();
Menu fm = new Menu("File");
fm.addSeparator();
fm.add(item = new MenuItem("Exit"));
item.addActionListener(this);
fm.add(item);
mb.add(fm);
Menu mm = new Menu("Choice");
mm.add(item1 = new MenuItem("item1"));
item1.addActionListener(ch);
mm.add(item2 = new MenuItem("item2"));
item2.addActionListener(ch);
mb.add(mm);
setMenuBar(mb);
setSize(200,200);
show();

public void actionPerformed(ActionEvent ae)
if(ae.getActionCommand().equals("Exit"))
System.exit(0);
else
System.out.println(ae.getActionCommand());

class choiceHandler implements ActionListener
public void actionPerformed(ActionEvent ae)
String strCommand = ae.getActionCommand();
if(_________________)
item2.setEnabled(true);
item1.setEnabled(false);
else if(______________________)
item2.setEnabled(false);
item1.setEnabled(true);

工程监理单位应依法承担工程监理业务，下列工程监理单位的行为正确的是（）。

A.将单位资质借给其他工程监理单位承担工程监理业务

B.以其他工程监理单位名义承担工程监理业务

C.在单位资质等级许可的范围内承担工程监理业务

D.将已中标的工程监理业务转让给具备相同资质的其他工程监理单位

下述按操作规程进行的是（）。

A.刀具经常刃磨，不强行切削

B.开车变速

C.为提高速度选择大进刀量

D.超负荷工作