试题与答案

下列关于二氧化硅的叙述不正确的是 [ ] A.二氧化硅晶体是由SiO2分子构成的

题型:不定项选择题

题目:

下列关于二氧化硅的叙述不正确的是 [ ]

A.二氧化硅晶体是由SiO2分子构成的,它的熔点高、硬度大

B.不可用石英坩埚熔融烧碱

C.二氧化硅可用于制造石英钟表的压电材料和光导纤维

D.二氧化硅能溶于氢氟酸中,这是由它的晶体结构决定的

答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

泣涕涟涟 泣涕零如雨 梦啼妆泪红阑干 满座重闻皆掩泣 江州司马青衫湿 长使英雄泪满襟 凭轩涕泗流 沧海月明珠有泪 执手相看泪眼 晓来谁染霜林醉 总是离人泪无

试题推荐
题型:实验题

(4分)在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:

导体的电阻可能与①导体的长度有关;②导体的横截面积有关;③导体的材料有关。

实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示。

(1)按照如图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察___________________来比较导体电阻的大小。

(2)为了验证上述猜想①,应该选用编号__两根电阻丝分别接入电路进行实验。

(3)分别将A和C两电阻丝接入电路中M、N两点间,发现C接入电路时电流表示数较大,由此,可知:当材料和长度相同时,导体横截面积越_____,电阻越大。

(4)为了探究电阻大小与导体材料的关系,则导体D的长度应为____m。

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题型:单项选择题

因斯坦说过:“科学对于人类生活的影响有两种方式。第一种方式是大家熟悉的,科学直接的,并且在很大程度上间接地生产出完全改变了人类生活的工具。第二种方式是教育性的,它作用于心灵。尽管草率看来,这种方式不大明显,但至少同第一种方式一样锐利。”其中,“第二种方式”指的是科学技术()

A、推动生产方式的变革

B、推动思维方式的变革

C、推动生活方式的变革

D、推动教育方式的变革

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