阅读选文，回答问题。 暴风雨 （法）拉法埃莱 （1）闷热的夜，令人_____

题目：

阅读选文，回答问题。

　　（1）闷热的夜，令人_______，我辗转不眠。窗外，一道道闪电划破漆黑的夜幕，沉闷的雷声如同大炮轰鸣，使人_______。     

　　（2）一道闪光，一声清脆的霹雳，接着便下起了瓢泼大雨，    甲     ，撕开天幕，把天河之水倾注到人间。     

　　（3）狂风咆哮着，猛地把门打开，摔在墙上，烟囱发出呜呜的声响，     乙      。     

　　（4）大雨猛烈地敲打着屋顶，冲击着玻璃，奏出激动人心的乐章。

　　（5）一小股雨水从天窗悄悄地爬进来，缓缓地蠕动着，在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。     

　　（6）不一会儿，铿锵的乐曲变成节奏单一的旋律，那优柔、甜蜜的催眠曲，抚慰着沉睡人儿的_______躯体。     

　　（7）从窗外射进来的第一束光线，报道了人间的黎明。碧空中飘浮着朵朵白云，在和煦的微风中翩然起舞，把蔚蓝色的天空擦拭得更加明亮。     

　　（8）鸟儿唱着欢乐的歌，迎接着喷薄欲出的朝阳。被暴风雨压弯了的花草儿伸着懒腰，      丙     。偎依在花瓣、绿叶上的水珠，金光闪闪，如同珍珠闪烁着光华。     

　　（9）常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞，披上玫瑰色的丽装；远处林舍闪闪发亮，     丁     ，使人心潮激荡。     

　　（10）江山似锦，风景如画，艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香。     

　　（11）绮丽华美的春色啊，你是多么美好！     

　　（12）昨晚，狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭，而它带来的却是更加绚丽的早晨。     

　　（13）有时，人们受到种种局限，只看到事物的一个方面，而忽略了大自然那无与伦比的和谐的美。   

1. 依次填入上文空白处的词语，恰当的一组是（    ） 

A. 疲惫 惊恐 窒息        

B. 惊恐 窒息 疲惫     

C. 窒息 惊恐 疲惫        

D. 惊恐 疲惫 窒息    

2. 根据文意，将下列四句话分别填入文中甲、乙、丙、丁处（只写序号）

A. 犹如在黑夜中哽咽     

B. 犹如姑娘送出的秋波     

C. 宛如刚从睡梦中苏醒     

D. 宛如天神听到信号     

答：甲处应填：________，乙处应填：_______，丙处应填：________，丁处应填：_________。    

3. 第（6）段中“铿锵的乐曲”实指____________，“节奏单一的旋律”实指__________；这里所用的修辞手法是_____________。

4. 作者从视觉、听觉、嗅觉等方面描写了雨后的美景，其中写听觉的句子有：________；写嗅觉的句子有：_________________。   

5. 本文和高尔基的《海燕》都写到“暴风雨”，将两者作比较，判断正确的一项是（    ）     

A. 两者都有象征意义。     

B. 前者没有象征意义，后者有象征意义。     

C. 前者有象征意义，后者没有象征意义。     

D. 两者都没有象征意义。    

6. 本文题为“暴风雨”，却用相当篇幅描写了雨后的美景，由此可见，作者意在表现_____________。（不得超过15个字）