德育过程由教育者、受教育者、德育内容和方法四个相互制约的要素构成。

公共汽车上有16人站着，21人坐着，到中山站后下去了12人，这时车上有多少人？

读下图，请将图上数字代表的地理事物名称填在相应的横线上。

（1）大洲名称：①______②_______③_________

（2）大洋名称：④______⑤_______⑥_________

（3）海、海湾名称：⑦_______⑧_______⑨________⑩_________________

（4）山脉名称：_____________________

（5）河流名称：________________________________________

（6）湖泊名称：________(21)_________

胚芽将来发育成茎和叶。                                          （   ）

_______ snacks and drinks, but they also brought cards for entertainment when they had a picnic in the

forest.  [ ]

A. Not only they brought        

B. Not only did they bring  

C. Not only brought they        

D. Not only they did bring

0.8里面有0.8个0.l。[ ]