学校建筑教室黑板面的照度标准值为( )。A．2001x B．3001x C．400

你能比较2005²⁰⁰⁶与2006²⁰⁰⁵的大小吗？

为了解决这个问题，我们可先探索形如：n^（n+1）和（n+1）ⁿ的大小关系（n≥1，自然数）。为了探索其规律可从n=1、2、3、4、…这些简单的情形入手，从中观察、比较、猜想、归纳并得出结论。

（1）利用计算器比较下列各组中两个数的大小：（填“＜”“＞”）

①1²____________2¹；②2³____________3²；③3⁴____________4³；④4⁵____________5⁴；⑤5⁶____________6⁵。

（2）试归纳出nⁿ⁺¹与(n+1)ⁿ的大小关系是：______________。

（3）运用归纳出的结论，试比较2005²⁰⁰⁶与2006²⁰⁰⁴的大小。

延髓、脑桥和小脑的共同室腔为（）

A.第一脑室

B.第二脑室

C.第三脑室

D.第四脑室

E.第五脑室

第7—10 题为套题：任何社会制度的发展和完善，都需要相应的理论作支撑，员工福利制度也不例外。在员工福利制度发展的过程中，各种相关的理论观点和流派也同步发展，有效地引导和支撑着这一制度的发展。

激励理论大致可以分为三类：内容型激励理论、过程型激励理论和行为改造型激励理论。下列属于过程型激励理论研究内容的是（ ）。

A．食物可以满足人的生存需要

B．利用不同事物对员工进行针对性的刺激，对员工行为进行修正

C．好的工作环境让人们乐于工作

D． 有挑战性的工作和奖赏通过何种途径让员工努力

我国规定银行对同一借款客户贷款余额与资本净额之比不得高于( )。

A．10%

B．20%

C．30%

D．5%