额定电压交流1KV及以下、直流电压1.5KV及以下的应为低压电气设备、器具和材料。（

男，40岁。戴用下颌磨牙修复体一年余，近来出现对冷热刺激敏感，并有自发痛而就诊。查：下颌第一磨牙PFM全冠修复体，叩痛(±)，触点及边缘良好。

该病例出现自发性疼痛的原因可能是（）

A．继发龋

B．牙髓炎

C．金属微电流刺激

D．黏固剂选用不当

E．意外穿髓或管壁侧穿

“在一个有长期专制传统的国家,找到一个摆脱革命与专制的循环、能有效控制’控制者’的办法，这大概是改造专制制度、以制度创新（使国家）走向长治久安的最完美的例子”。这个国家是

A．德国

B．法国

C．美国

D．英国

Jimmy was so nervous not a single word         down in the dictation.

A．he wrote

B．he was written

C．did he write

D．was he written

急性链球菌感染后肾炎( )

A．血C3低
B．抗核抗体(ANA)阳性
C．抗肾小球基底膜抗体(抗GBM抗体)阳性
D．抗中性粒细胞胞浆抗体(ANCA)阳性
E．抗SCL-70阳性

阅读《开花和结果》的教材分析内容，确定本部分的具体教学目标和教学重难点。教材的地位和作用：从单元、章节、小节三方面说明本节的内容。本课是第三单元第一章的最后一节，本节承接“种子的萌发”“植株的生长”，继续讲述绿色植物的生命周期，对于学生全面认识绿色开花植物起着关键作用。在本章中识别花的结构是学生了解植物生殖的基础，也是识别植物种类的重要依据。因此本节对于以后的学习起重要作用。“开花和结果”是被子植物一生中最重要的生理活动，花和果实又是植物体重要的繁殖器官，是本章的重点。