试题与答案

阅读文段,完成下面题目。(11分) 齐有南北官道,洿下①者里余,雨多行潦②,行者

题型:阅读理解与欣赏

题目:

阅读文段,完成下面题目。(11分)

齐有南北官道,洿下①者里余,雨多行潦②,行者不便,则傍西踏人田行。行数日而成路,田家苦之,断以横墙,十步一堵,堵数十焉。行者避墙更西踏田逾广,数日又成路。田家无计,乃蹲田边,且骂且泣,欲止欲讼,而无如多人何也。或告之曰:“墙之所断已成弃地矣,胡不仆墙而使之通,犹得省于墙之更西者乎?”予笑曰:“更有奇法,以筑墙之土垫道,则道平矣。道平,人皆由道,又不省于道之西者乎,安用墙为?”越数日而道成,道旁无一人迹矣

【注释】①洿下:低洼的地方。②:行潦:道路中的积水。

小题1:判断下列语句中划线词的解释是否正确。(正确打“ \/ ”,错误的打“×”)(4分)

(1)田家之,断以横墙   苦:痛苦(   )

(2)田家无,乃蹲田边   计:办法(   )

(3)且骂且泣,欲欲讼   止:停止(   )

(4)胡不墙而使之通     仆:推倒(   )

小题2:下列各组句子中,划线词的意义和用法全都相同的一组是(  )(2分)

A.无如多人何也学不思则罔

B.墙所断已成弃地矣属予作文以记

C.筑墙之土垫道不以物喜,不己悲

D.又不省道之西者乎皆以美徐公小题3:请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)

越数日而道成,道旁无一人迹矣。

小题4:这则故事蕴含着什么道理?请简要回答。(3分)

答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

(1)航海家:迪亚士;(2分)“无形之手”:经济根源:商品经济的发展;社会根源:“黄金热”的推动;宗教因素:传播天主教的热情;商路危机:奥斯曼土耳其阻断东西方传统商路。(4分,每点1分)(2)新航路开辟...

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