试题与答案

阅读下面两篇文言文,完成题目。(共12分) 【甲】既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕

题型:阅读理解与欣赏

题目:

阅读下面两篇文言文,完成题目。(共12分)

【甲】既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。                                        (节选自《送东阳马生序》)

【乙】任末年十四时,学无常师,负笈不远险阻。每言人而不学,则何以成。或依林木之下,编茅为庵,削荆为笔,刻树汁为墨;夜则映星望月,暗则缚麻蒿自照。观书有合意者,题其衣裳,以记其事。门徒悦其勤学,更以净衣易之。非圣人之言不视。临终诫曰:“夫人好学,虽死若存;不学者,虽存,谓之行尸走肉耳。” (《拾遗记·削荆为笔》)

注释:

①任末:东汉人。②笈:书箱。③荆:一种有棘的植物。

小题1:解释下列句子中划线字词或短语。(4分)

益慕圣贤之道(                 )  ⑵先达德隆望尊(                )

援疑质理(                     )  ⑷更以净衣之(                )

虽死若存(                     ) 

小题2:用现代汉语写出下列两个句子的意思。(4分)

(1)或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复。

                                                                              

(2)观书有合意者,题其衣裳,以记其事。

                                                                              

小题3:写出宋濂与任末“学无常师,负笈不远险阻”拜师求学经历相类似的句子。(2分)

                                                                              

                                                                              

小题4:读到任末临终时告诫的话,你会想到臧克家《有的人》中哪两句诗?(2分)

                                                                              

答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

放在水平地面上重500N的木箱,受到水平方向100N推力时,恰好做匀速直线运动,即处于平衡状态,所以其在水平方向上受的推力和摩擦力是一对平衡力,故大小均为100N、方向相反,故合力为0;在竖直方向上受到的重力和...

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题型:阅读理解与欣赏

阅读下面的文字,完成文后问题。

  [甲]既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。大守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

  南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。

  [乙]舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,______________”。左刻“______________,水波不兴”,石青糁之。

1.解释下列加粗的词语。

①便扶路______________

②处处之______________

③欣然往______________

④无问者______________

⑤八分有______________

⑥高可二黍____________

2.翻译句子。

①南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。

__________________________

②中轩敞者为舱,箬篷覆之。

__________________________

3.[甲]段中,渔人离开桃花源时,明明“处处志之”,为什么回去寻找桃花源时却“遂迷,不复得路”了呢?

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4.给[乙]段横线处按原文内容填空。并说出它们各自的出处。想一想,这雕刻的句子与文中哪句话相照应?

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