临床上用20%甘露醇静点降低颅内压，正确的使用方法是()。A．快速静推 B．缓慢静滴

再生障碍性贫血的主要诊断依据是

A．全血细胞减少

B．网织红细胞减少

C．骨髓检查

D．一般抗贫血治疗无效

E．无肝、脾、淋巴结肿大

某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验，装置如图所示，打点计时器所用交流电源的频率为50Hz．

①实验操作中需平衡小车受到的摩擦力，其最根本的目的是______

A．防止小车不能被橡皮筋拉动

B．保证橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功

C．便于小车获得较大的弹射速度

D．防止纸带上打点不清晰

②关于橡皮筋做功，下列说法正确的是______

A．橡皮筋做功的具体值可以直接测量

B．橡皮筋在小车运动的全程中始终做功

C．通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加

D．若橡皮筋伸长量变为原来的2倍，则橡皮筋做功也增加为原来的2倍

③下图是某同学在正确实验过程中得到的一条纸带，相邻的两个读数点间还有一个点没有画出来，A、B、C、D、E、F各点到O点的距离分别为：1.87cm、4.79cm、8.89cm、16.91cm、25.83cm、34.75cm，则由纸带可知本次实验中小车获得的速度为______m/s．

④实验中，甲、乙两位同学的实验操作均正确．甲同学根据实验数据作出了功与速度的关系图线，即W-v图，如图甲，并由此图线得出“功与速度的二次方一定成正比”的结论．乙同学根据实验数据作出了功与速度的二次方的关系图线，即W-v²图，如图乙，并由此也得出“功与速度的二次方一定成正比”的结论．关于甲、乙两位同学的分析，正确的是______

A．甲的分析不正确，乙的分析正确

B．甲的分析正确，乙的分析不正确

C．甲和乙的分析都正确

D．甲和乙的分析都不正确．

如下图所示，Cisco3548交换机A与B之间需传输名为VL10（ID号为10和VL15（ID号为15的VLAN信息。下列为交换机A的g0/1端口分配VLAN的配置，正确的是（）

 

A.Switch-3548 (config)#interface g0/1 Switch-3548 (config-if)#switchport mode trunk Switch-3548 (config-if)#switchport trunk allowed vlan 10,15

B.Switch-3548 (config)#interface g0/1 Switch-3548 (config-if)#switchport mode trunk Switch-3548 (config-if)#switchport trunk access vlan 10,15

C.Switch-3548 (config)#interface g0/1 Switch-3548 (config-if)#switchport allowed vlan vl10,vl15

D.Switch-3548 (config)#interface g0/l Switch-3548 (config-if)#switchport mode trunk Switch-3548 (config-if)#switchport trunk allowed vlan 10-15

材料一：19世纪晚期德国的幼儿园在F．W．A．福禄贝尔推动下有很大发展，各级各类学校数量不断增加。以普鲁士地区为例，1867—1881年间新建的学校达6000多所。而职业教育与实科学校教育的发展尤为突出，在世界上处于领先地位。

——摘编自马立志《成功的教育》

材料二：1912年1月19日，南京临时政府教育部颁布《普通教育暂行办法》。规定“初等小学可以男女同校”；“小学手工科，应加注重”；“开设的科目有修身、国文、外国语、历史、地理、数学、博物、物理、化学、法制、经济、图画、手工、乐歌、体操”；“初等小学算术科，自第三年起兼课珠算”；“中学校为普通教育，文、实不必分科”；“小学读经科一律废止”；“废止旧时奖励（科举）出身”的作法，一律称该类学校的毕业生；“凡各种教科书，务合乎共和民国宗旨，清学部颁行之教科书，一律禁用”。

——摘编自裘士京《中国文化史》

材料三：上世纪80年代以来，西方各国加快了课程改革的步伐。《美国2000年教育战略》提出，要开发有关自然科学学科的全国统一标准，将数学和自然科学列入5门核心课程（另外三门是英语、历史和地理）中。1986年，法国国民教育部公布高中课程改革计划，规定必修课设物理和自然科学。各国在课程的设置上，把人文科学放在同等重要的地位。特别是一些发达国家如日本、美国、原联邦德国和英国都把人文科学作为重要的课程内容。这其中，为了重建精神价值，恢复道德教育，各国都对道德价值观念和教育给予了极大的关注，越来越把道德价值观念结合进“课程设计”和“校外教育设计”之中。

——摘编自卜玉华《世界课程改革的发展趋势》

材料三反映了自上世纪80年代以来西方课程改革的什么发展趋势，并简要分析发生这种变化的主要原因。

材料一

：2010年5月1日至10月31日，中国2010年上海世博会将在新的时代背景下继

承弘扬“创新”和“融合”的主旋律，创作一曲人类新世纪的美妙乐章。

材料二

：目前，世博会的筹办工作已处于全面临战状态。上海正在举全市之力办好世博会：上海全市各级党组织和党员广泛开展“世博先锋行动”，充分发挥基层党组织和党员在筹办世博会中的战斗堡垒作用和先锋模范作用。上海市人大常委会召开2009年度立法计划落实工作会议，其中服务世博方面的项目就有7件，如《市容环境卫生管理条例》、控制公共场所吸烟条例的制定等。上海市政府各部门积极推进精神文明创建活动，花大力气解决困扰上海城市多年的疑难顽症。上海市民认同世博、参与世博、服务世博，百万志愿者走上街头开展志愿服务。上海市宝山区民族宗教界召开迎世博动员大会，要求全区民族宗充分认识办好世博会的重要意义。

结合材料二，从《政治生活》角度，谈谈上海各界该如何“创作一曲人类新世纪的美妙乐章”？