试题与答案

患者女,30岁,职业医师。惧怕花圈,咨询师与其协商好进行满灌治疗。故在一间小的治疗室

题型:单项选择题 A3型题

题目:

患者女,30岁,职业医师。惧怕花圈,咨询师与其协商好进行满灌治疗。故在一间小的治疗室中,所有墙壁均贴上花圈图案,室内放有十个大花圈,中间桌上堆满小花圈。来访者进入治疗室内,呼吸加快,全身颤抖,手足无措。突然响起哀乐,她想退出,但门已关闭,只能待在治疗室内。来访者企图远离花圈,但治疗室太小,花圈几乎碰到了她。来访者喘息不止,大汗淋漓,跌坐在椅子上。40分钟后,颤抖减轻,呼吸渐渐平稳,虽一脸疲惫,但如释重负。

满灌疗法的机制是()

A.交互性抑制

B.分化性抑制

C.保护性抑制

D.消退性抑制

E.压制性抑制

答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

参考答案:D

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题型:材料分析题

某校九年级(1)班召开了以“树立危机意识,迎接挑战”为主题的班会。在发言交流过程中,有四则材料引起了同学们的兴趣和讨论:

材料一:随着知识经济的到来,知识已成为经济的资本,改革开放初期,那种“制造原子弹的不如卖茶叶蛋的,拿手术刀的不如拿剃头刀的”现象已不复存在。

材料二:南京金陵中学一名高三学生研制出一种具有市场潜力的电脑软件,美国一所大学邀请他去读本科、北京一家软件公司又同时聘请他出任产品开发部经理时,他选择了走类似比尔·盖茨的道路,先创业后读书。据说,他年薪100万元人民币。

材料三:荣获首届“国家最高科学技术奖”的袁隆平被国际上誉为“杂交水稻之父”。多年来,他培育的杂交水稻累计增产3500亿千克,每年增产的稻谷能养活6000万人。有人估计,“袁隆平”这个名字价值1000亿元人民币。

材料四:湖南省株洲市某中学教师在对学生进行职业教育时说,只有现在好好学习,将来才有可能找到一份好工作,娶到一个漂亮媳妇。

请回答:

(1)随着知识经济的到来,为什么“制造原子弹的不如卖茶叶蛋的,拿手术刀的不如拿剃头刀的”现象不复存在了?

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(2)知识经济的发展,要求未来的社会主义建设者应具备哪些素质?

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(3)我们今天为什么要学习?应该如何学习?

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