历史是由（）A.少数人创造的 B.多数人创造的 C.自动产生的 D.少数人和多数人经

简述教学过程的本质。

字体就像图形中的线与面，因此要用形态的眼光去处理好文字之间的（）、字型、字号、字距等之间的关系，使之合理布置，有效分割。

A.大小

B.疏密

C.标点

D.粗细

E.草正

关于药物不良反应记录应用的叙述不正确的是（）

A.可提供没有偏性的抽样人群

B.可了解药物不良反应在不同人群中的发生情况

C.可计算药物不良反应发生率

D.不易寻找药物不良反应的易发因素

E.记录应用规模可大可小

加强钻井液中固相的清除，使密度（）。

A、增加

B、降低

C、不变

D、无法判断