对乡镇企业的企业所得税优惠政策是( )。A．按税率减征10％ B．按应税所得额减征

书面表达

根据图画内容和所给词语完成一篇小短文。

要求：1.词数在80左右。  2.把图中所示内容表达完整，用上所给词语，条理清晰，意思连贯，语句通顺，标点正确。  

提示词语：Gina, tell, feel terrible, take, hospital, look over, football match, not take medicine, get well, not believe, get home, watch, excited

    _________________________________________________________________

_________________________________________________________________

______________________

实现“以客户为中心”的理念的根本保证是______。

A．多设服务点

B．优质的物流服务

C．市场促销

D．廉价的商品

货源定位模型中，支出水平低而供应风险高的是（）。

A.瓶颈品项

B.关键品项

C.杆杠品项

D.常规品项

三个皮匠结伴而行，途中遏雨便走进一间破庙。恰巧小庙里也有三个和尚，他们看见这三个皮匠气就不打一处来，质问道：“凭什么说‘三个臭皮匠胜过一个诸葛亮’凭什么说‘三个和尚无水喝’要修改辞典，把谬传千古的偏见颠倒过来!”

尽管皮匠们谦让有加，和尚们却非要“讨回公道”不可。官司一直打到上帝那里。

上帝一言不发，把他们分别锁进两间神奇的房子里——只见房子阔绰舒适，生活用品一应俱全；内有一口装满食物的大锅，每人只发一只长柄的勺子……

三天后，上帝把三个和尚放出来。只见他们饿得面黄肌瘦，皮包骨头，有气无力。上帝奇怪地问：“大锅里有饭有菜，你们为啥不吃东西”和尚们哭丧着脸说：“我们每个人手里拿的勺子，柄太长送不到嘴里，大家都吃不着呵!”

上帝嗟叹着，又把三个皮匠放出来。只见他们精神焕发，红光满面，乐呵呵地说：“感谢上帝，让我们尝到了世上最精美的佳肴!”和尚们不解地问：“你们是怎样吃到食物的”皮匠们异口同声地回答说：“我们是互相喂着吃的!”

请回答：

（1）这则故事启示我们主观能动性与客观条件之间的关系是怎样的。

（2）运用价值观有关知识分别评价皮匠们与和尚们的做法。