如该患者伴有阵发性头晕、眼花、耳鸣等，与头部转动有关，曾有2次猝倒，持续约半分钟，为

阅读下面的材料，按要求完成文后的语言表达题。

归有光善于选取家庭生活小事、平凡场景，表现人物音容笑貌，寄托自己的深情。如：

余自束发读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郞也？”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎？”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。

这里追忆了往日有关祖母的一段生活细节，通过祖母既关切又略带诙谐的家常话语，通过祖母喃喃自语、轻轻掩门、以象笏赠之的一系列动作描写，表现了祖母对“我”的怜惜、爱护和殷殷的期待，笔触传神，感人至深。一句“他日汝当用之”，承载着祖母对孙子重整家业的嘱托，也引出“我”仍未能改变“读书久不效”的家庭境遇的悲痛之情。

请学习这种写法，通过肖像神态、动作行为、语言对话等生动的细节描写，用200字左右的文字，具体描绘一个“悲喜交加”的生活场景。

2011年5月20日至26日，应中 * * * * 、国家 * * 胡 * * 的邀请，朝鲜劳动党 * * 、国防委员会委员长金正日对我国进行非正式访问，胡 * * 在会谈中指出，中国党和政府始终从战略高度和长远角度把握中朝关系，坚持继承传统、面向未来、睦邻友好、加强合作的精神，始终把巩固和发展中朝传统友谊作为坚定不移的方针。中方愿同朝方一道努力，推动中朝友好合作关系不断向前发展，维护和促进本地区和平、稳定、繁荣。一是加强高层交往，深化中朝友谊。欢迎朝鲜领导同志访华。二是加强治党治国经验交流，促进各自经济社会发展。三是扩大互利合作，造福两国人民。四是深化文化、教育、体育等领域交流特别是青少年交往，使中朝友谊世代相传。五是就国际和地区形势及重大问题加强沟通、保持协调，共同维护本地区和平稳定。

运用所学政治生活知识，说明如何才能促进朝鲜半岛局势和平稳定。

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任何一种行为的产生都有其起因，这是行为特征的（）

A.因果性

B.目的性

C.持久性

D.可变性

克鲁特是德国家喻户晓的“明星”北极熊，北极熊是北极名副其实的霸主，因此，克鲁特是名副其实的北极霸主。
以下哪项除外，均与上述论证中出现的谬误相似( )

A．儿童是祖国的花朵，小雅是儿童，因此。小雅是祖国的花朵

B．鲁迅的作品不是一天能读完的，《祝福》是鲁迅的作品。因此《祝福》不是一天能读完的

C．中国人是不怕困难的，我是中国人。因此，我是不怕困难的

D．康怡花园坐落在清水街，清水街的建筑属于违章建筑。因此，康怡花园的建筑属于违章建筑

说明项羽一生中的三件大事及其影响。