申请重(数)量鉴定的还应提供重量明细单，理货清单等。()

.连接球面上两点的线段称为球的弦，半径为4的球的两条弦AB、CD的长度分别为2和4，M、N分别是AB、CD的中点，两条弦的两端都在球面上运动，有下面四个命题：

①弦AB、CD可能相交于点M；

②弦AB、CD可能相交于点N；

③MN的最大值是5；

④MN的最小值是1；

其中所有正确命题的序号为　　　.

在对L公司固定资产相关的内部控制进行了解、测试后，A注册会计师根据掌握的情况形成了以下专业判断。其中，不正确的有( )。

A．L公司建立了比较完善的固定资产处置制度，且2006年度发生的处置业务没有对当期损益产生重大影响，A注册会计师决定不再对固定资产处置业务进行实质性程序

B．L公司的固定资产没有按类别、使用部门、使用状况等进行明细核算，A注册会计师决定减少与之相关的控制测试并加大实质性程序样本量

C．L公司建立了比较完善的固定资产定期盘点制度，于2006年12月31日对固定资产进行了全面盘点，并根据盘点结果进行了相关会计处理，注册会计师决定适当减少抽查L公司固定资产的样本量

D．L公司2006年度固定资产的实际增减变化与固定资产年度预算基本一致，A注册会计师决定减少对固定资产增减变化进行实质性程序的样本量

阅读材料，根据要求完成教学设计任务。

材料一《义务教育物理课程标准（2011年版）》关于“浮力”的内容要求为：“通过实验，认识浮力。探究浮力大小与哪些因素有关。”

材料二义务教育九年级物理某版本教科书“浮力”一节．关于“浮力的大小等于什么”的探究实验如下：

浮力的大小等于什么？

在图14．5-3中，塑料块浸入水中之后，从烧杯中溢出的水叫做塑料块所“排开”的水。

利用图中的器材，测出塑料块在水中所受的浮力，再测出塑料块排开的水所受的重力。你能不能发现塑料块所受的浮力等于什么？

如果烧杯中的水没有溢出．我们怎样判断塑料块排水的多少？

材料三教学对象为义务教育九年级学生，已学过浮力的概念。

简述阿基米德原理。

材料一斯大林认为：只要存在两种社会主义公有制，就必然要存在商品交换，价值规律就一定要起作用。

材料二毛 * * 认为：只要存在两种所有制，商品生产和商品交换就是极其必要、极其有用的。

结合上述材料，回答下列问题。

与斯大林相比，毛 * * 对社会主义商品经济的认识有何突破？

什么是交叉侧卸式刮板输送机？