阅读《端午日》选段，回答问题。
划船的事各人在数天以前就早有了准备，分组分帮，各自选出了若干身体结实、手脚伶俐的小伙子，在潭中练习进退。船只的形式，和平常木船大不相同，形体一律又长又狭，两头高高翘起，船身绘着朱红颜色长线。平常时节多搁在河边干燥洞穴里，要用它时，才拖下水去。每只船可坐12个到18个桨手，一个带头的，一个鼓手，一个锣手。桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。带头的坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两支小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯的敲打起来，为划桨水手调理下桨节拍。一船快慢既不得不靠鼓声，故每当两船竞赛到激烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。
1．本段文字，作者描绘的是一幅生动的“风习画”。请试为这幅“风习画”命名。
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2．选文是从哪些方面来写这一场面的？
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3．选文的画线句子分别从什么角度描写？这些描写对表现这场面有何作用？
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4．湘西的端午过得如此热闹非凡，可见我国民俗文化的多姿多彩，请你写出两句（以句号为准）表现中国传统节日的诗词。
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