试题与答案

当代知名的动漫设计大师,绝大部分还没从动漫设计学校毕业就已经离开学校,开始自己的动漫

题型:单项选择题

题目:

当代知名的动漫设计大师,绝大部分还没从动漫设计学校毕业就已经离开学校,开始自己的动漫设计生涯。因此,有人认为动漫设计的专业学习对学生们今后的职业发展并没能提供有力的帮助。 以下哪项如果为真,能够最有力地反驳上述推论( )

A.在动漫设计行业中职业发展比较好的从业者,基本都毕业于动漫设计学校

B.调查显示,动漫设计学校毕业生的平均年收人要显著高于同类院校其他专业的毕业牛

C.知名动漫公司在招聘设计师时,很看重应聘人员的毕业院校

D.动漫设计大师都承认,他们学习了动漫设计学校的基础课程

答案:

参考答案:D

解析: 有很多动漫大师没有完成动漫学校的学习,但是却取得了成功,由此得出的结论是动漫专业的学习对学生今后的职业发展没有能提供有力的帮助。要反驳此论点仍需要从题干动漫大师们的例子人手,以子之矛攻子之盾。故选D。

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题型:改错题

阅读下列材料,然后回答问题。(9分)

材料一:“我要说,我们的政治制度,不是从我邻人的制度中模仿得来的。我们的制度是别人的模范,而不是我们模仿任何其他的人的。我们的制度之所以被称为……,因为 * * 是在全体公民手中,而不是在少数人手中。”

——伯利克里在阵亡将士国葬典礼上的演说

材料二:废除无条件分赠土地的制度,把从叛乱贵族那里没收来的土地和一些教会的土地作为采邑分赠给贵族,采邑不得世袭,受赠者必须要为国王服兵役,要履行臣民的义务,宣誓效忠。

材料三:646年,新年伊始,天皇发布了《改新之诏》:废除氏姓世袭制度;把各级地方官吏的任免权收归中央……,改革丧葬制度,禁止皇室、贵族营造大型陵墓……

请回答:

⑴材料一中“我们的政治制度”指的是什么?伯利克里当政时期该制度有何发展?(2分)

⑵材料二中的内容与哪次改革有关?这场改革产生了什么影响?(2分)

⑶材料三中的改革在历史被称为什么?在政治方面有何措施?产生了什么影响?(3分)

⑷以上三次改革的性质是否一致?为什么?(2分)

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