肺主一身之气的生成体现在下述哪个方面( )A．呼出浊气 B．吸入清气 C．辅心行血

下列表格对某一主题的知识归纳，不正确的一组是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

患者，女，45岁，体重60kg，工人，半年来乏力，查体：BP19.5/13kPa（150/100mmHg），心肺（-），下肢轻度水肿，空腹血糖8.7mmol／L，餐后2小时血糖13.2mmol／L，尿蛋白（±），尿糖（+），WBC（1～3）／HP，空腹胰岛素12mU／ml

本患者在明确诊断后，下列哪项治疗原则最好（）。

A.限制主食，增加体育活动，应用降血糖药

B.限制主食及蛋白质入量，降血压，监测空腹及餐后血糖

C.限饮食监测血糖，应用口服双胍类降糖药

D.低糖、低脂肪、低盐饮食

E.监测血糖及尿糖应用α-葡萄糖或酶抑制剂

阅读理解

　　爹不懂得怎样表达爱，使我们一家人融洽相处的是我妈。他只是每天上班下班，而妈则把我们做过的错事开列清单，然后由他来责骂我们。

　　有一次我偷了一块糖果，他要我把它送回去，告诉卖糖的说是我偷来的，说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。但妈妈却明白我只是个孩子。

　　我在运动场打秋千跌断了腿，在前往医院途中一直抱着我的，是我妈。爹把汽车停在急诊室门口，他们叫他驶开，说那空位是留给紧急车辆停放的。爹听了便叫嚷道：“你以为这是什么车？旅游车？”

　　在我生日会上，爹总是显得有些不大相称。他只是忙于吹气球，布置餐桌，做杂务。把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的，是我妈。

　　我翻阅照相册时，人们总是问：“你爸爸是什么样子的？”天晓得！他老是忙着替别人拍照。妈和我笑容可掬地一起拍的照片，多得不可胜数。

　　我记得妈有一次叫他教我骑自行车。我叫他别放手，但他却说是应该放手的时候了。我掉倒之后，妈跑过来扶我，爸却挥手要她走开。我当时生气极了，决心要给他点颜色看。于是我马上爬上自行车，而且是自己骑给他看。他只是微笑。

　　我念大学时，所有的家信都是妈写的。他除了寄支票外．还寄过一封短信来给我，说因为我没有在草坪上踢足球了，所以他的草坪长得很美。

　　每次我打电话回家，他似乎都想跟我说话．但结果总是说：“我叫你妈来接．”

　　我结婚时，掉眼泪的是我妈。他只是大声撸了下鼻子，便走出房间。

　　我从小到大都听他说：“你到哪里去？什么时候回家？汽车有没有汽油？不,不准去。”爹完全不知道怎样表达爱。除非……会不会足他已经表达了而我却未能察觉？

1．概括说明本文写了哪几件事。

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2．通过文章中的具体事例，说明父亲的爱具有怎样的特点？

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3．把“爹不懂得怎样表达爱”和“爹完全不知道怎样表达爱”两句中的“表达”去掉行不行？为什么？

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4．本来是写“父亲的爱”，而文中为什么写那么多母爱的表现？ 

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5．结尾一句有何作用？                                   

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积于胸中、上走息道、下注气街的气是（）

A.元气

B.宗气

C.营气

D.卫气

E.肺气