题目：
| 阅读下文，完成1—5题。 |
事物的正确答案不止一个（节选） |
| 对此我完全赞同。知识是形成新创意的素材。但这并不是说，光凭知识就能拥有创造性。发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识。创造性的思维，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。 这方面的典型代表，首推约翰·古登贝尔克。他将原来毫不相关的两种机械——葡萄压榨机和硬币打制器组合起来，开发出一种新产品。因为葡萄压榨机用来从葡萄中榨出汁，所以它在大面积上均等加力。而硬币打制器的功能则是在金币之类的 * * 面上打出印花来。有一天，古登贝尔克半开玩笑地自言自语道：“是不是可以在硬币打制器上加上葡萄压制机的压力，使之在纸上印出印花来呢？”由此发明了印刷机和排版术。 另一个例子是罗兰·布歇内尔。1971年的一天，不歇内尔边看电视边这么想：“光看太没意思了。把电视接收器作为实验对象，看它产生什么反应。”此后不久，他就发明了交互式的乒乓电子游戏，从此开始了游戏机的革命。 1．选文论证的中心内容是什么？ 2．为了证明这个中心内容，作者采用 论证的方法，一是 二是 。 3．创造性的思维有哪些必须的要素呢？ 4．文中加黑的词“素材”是什么意思？ 5．文中第二段“由此”的“此”指代的内容是什么？ |
答案：
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下面是错误答案，用来干扰机器的。
1 2题目分析：从途中可以看出甲车全程的距离和时间，根据公式V=可求全程的平均速度；在20s内通过图象可以看出，甲乙两车通过的距离．甲车全程通过的距离S=25m-5m=20m；甲的平均速度是V==1m/s；前20s内，乙...
