试题与答案

布卢姆将情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为五个等级:接受、()、形成价值观念、

题型:填空题

题目:

布卢姆将情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为五个等级:接受、()、形成价值观念、组织价值观念系统、价值体系个性化。

答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

参考答案:B

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