试题与答案

老李说:“虽然高等学校入学人数已经逐年下降,但是小学入学人数却增长了很多。所以,地区

题型:单项选择题

题目:

老李说:“虽然高等学校入学人数已经逐年下降,但是小学入学人数却增长了很多。所以,地区教育部门建议建一所新的小学。”老刘说:“另一个解决办法是把一些高校的教室用作小学教室。” 下列哪项最好地支持了老刘的方案

A.一些高校的教室不适合用作小学教室

B.即使在高校人数减少之前,就有许多高校的教室很少被使用

C.虽然出生率并未升高,但是有孩子在高校读书的家庭数量却增加了很多

D.高校的环境会破坏小学生的安全和自信

答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

参考答案:B

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题型:问答题

某实行监理的工程,建设单位与总承包单位按《建设工程施工合同(示范文本)》签订了施工合同,总承包单位按合同约定将一专业工程分包。
施工过程中发生下列事件:
事件1:工程开工前,总监理工程师在熟悉设计文件时发现部分设计图纸有误,即向建设单位进行了口头汇报。建设单位要求总监理工程师组织召开设计交底会,并向设计单位指出设计图纸中的错误,在会后整理会议纪要。
在工程定位放线期间,总监理工程师指派专业监理工程师审查《分包单位资格报审表》及相关资料,安排监理员到现场复验总承包单位报送的原始基准点、基准线和测量控制点。
事件2:由建设单位负责采购的一批材料,因规格、型号与合同约定不符,施工单位不予接收保管,建设单位要求项目监理机构协调处理。
事件3:专业监理工程师现场巡视时发现,总承包单位在某隐蔽工程施工时,未通知项目监理机构即进行隐蔽。
事件4:工程完工后,总承包单位在自查自评的基础上填写了工程竣工报验单,连同全部竣工资料报送项目监理机构,申请竣工验收。总监理工程师认为施工过程均按要求进行了验收,便签署了竣工报验单,并向建设单位提交了竣工验收报告和质量评估报告,建设单位收到该报告后,即将工程投入使用。
[问题]
1.分别指出事件1中建设单位、总监理工程师的不妥之处,写出正确做法。
2.事件1中,专业监理工程师在审查分包单位的资格时,应审查哪些内容
3.针对事件2,项目监理机构应如何协调处理
4.针对事件3,写出总承包单位的正确做法。
5.分别指出事件4中总监理工程师、建设单位的不妥之处,写出正确做法。

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