以下对商业贿赂行为的说法正确的是（）。 A.回扣是指经营者、销售商品时在账外暗中以现

骨折临床愈合后，骨痂的改造塑形决定于

A．外固定的牢固性

B．肢体活动和负重所形成的应力

C．骨痂的多少

D．局部血液供应情况

E．是否配合治疗

根据下列信息，回答下列问题。

（1）如果此时图示区域是星期三，则地球上的另一天是星期_________ ；该日，图示区域正午太阳高度的分布规律是  _____________ 。

（2）A、B都是 _________气候；该季节C地的气候特征是________ ；A、B、C、D四地自然带中属于非地带性分布的有_______ 。

（3）分析E国人口和城市分布的特点，并分析其自然原因。

（4）结合图乙，分析南美洲城市化的特点。

（5）图甲中F所示海域是世界著名的大渔场，试分析其形成原因。

小明，男，16岁，初三学生，与同学关系紧张，存在偷窃行为一年余。
自我陈述：从上小学开始因自己个子矮小，同学都叫我“矮子”，心理感到难受，觉得自己不如别人。在校成绩一般，有些调皮，喜欢去招惹别人，稍不顺心就发脾气，班上同学都不愿意与自己玩。看到其他同学一起玩得很开心，既羡慕又妒忌，但自己做不到，感到同学看不起我，内心痛苦不安。很希望与同学交朋友，希望自己也能被同学喜欢，但却不知道该说些什么，做些什么。为了讨好别的同学，有时将家里的东西给同学们吃，甚至有好几次拿爸爸妈妈的钱买东西给同学吃，以获得同学的尊敬与好感，能与自己一起玩，还有一次到超市偷东西给同学吃而被捉住，送交学校处理。
其他资料：3岁以前发育正常，3岁时因发烧用药左耳有轻微听觉障碍，性格偏内向，父母都是农民，没什么文化，对孩子不关心，做错了就打骂，说他没用。
(学校心理老师与学生的对话)
心理老师：听说你偷了人家的东西
学 生：嗯……
心理老师：你偷了多少
学 生：我拿了5罐果汁。
心理老师：拿那么多做什么
学 生：我要拿去请同学喝。
心理老师：为什么要请同学喝
学 生：他们都不跟我玩，我想请他们喝了果汁，他们就会和我玩了。
心理老师：要请同学喝也应该用钱买啊，怎么能偷呢
学 生：我没有那么多钱。
心理老师：没有钱就不要请客啊!偷东西多丢脸啊!年纪这么小就不学好，将来还得了以后再偷东西，就要惩罚你了，知道吗
学 生：知道了。
心理老师：好了，赶快回教室上课，以后千万不要再偷别人东西了。

当前状况下，该案例咨询的切入点是( )。

A．如何与人交朋友

B．如何不再偷东西

C．如何进一步了解事情原因

D．如何与该生建立良好的信任关系

下列描述流行性出血热哪项不正确（）

A.由汉坦病毒引起

B.是一种自然疫源性疾病

C.鼠为主要传染源

D.人-人传播为重要的传播途径

E.肾脏损害为本病的特征

关于弹力，下列说法中错误的是（）

A.物体受到的弹力是由于施力物体的形变而产生的

B.弹力产生在直接接触而发生弹性形变的物体之间

C.相互挤压的物体间弹力方向总是跟接触面相垂直

D.相互接触的物体间一定存在弹力