患者，关节疼痛，局部灼热红肿，得冷则舒，痛不可触，多兼有发热，汗出恶风，舌苔黄燥，脉

自1946年开始编制的《大上海都市计划》中，采用的当时国际上最流行的规划理论、思想是( )。

A．邻里单位理论

B．有机疏散理论

C．卫星城理论

D．道路分等分级理论

E．城市集中发展理论

有一位牧师奉派到新教区，他发现前任牧师种了数百株郁金香，然而附近学校上学的学童走过花园，见花便摘。

一天早上他站在花园里，有个上学的学童问他：“我可以摘一朵花吗？”牧师问：“你要哪一朵？”那孩子选了开得最美的一朵郁金香。牧师接着说：“这朵花是你的。要是把它留在这里，它过多大会儿也不会谢。现在采摘，只能活数小时。你把它怎么样？”孩子想了一会儿说：“我要把花留在这里，过一会儿再来看它。”

当天下午，有十多个孩子都在这里选择他们的花，每个人都同意把他的花留在园里，免得过早凋谢。那年春天，牧师送出了整个花园的花，但一朵花都没有糟蹋，还结交了大批朋友。

全面理解材料，从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或含义范围作文，不要套作，不得抄袭。

患儿女，5岁，幼托儿童，因“发热1d，皮疹5h”来诊。患儿1d前出现发热，稍咳，自述咽痛，吞咽时加重，服用感冒冲剂、退热药等；次日发热不退，头痛，不愿进食，面红，发现皮疹。查体：T38.5℃；意识清楚，状态尚好；结膜无充血，咽部充血明显，双侧扁桃体肿大，表面有黄白色脓性分泌物；周身皮肤充血潮红，布满密集的针尖大充血性丘疹，分布均匀；心、肺、腹未见异常。

治疗24h后体温基本正常，疗程是（）

A.3～5d

B.3～7d

C.4～6d

D.7～10d

E.10～14d

F.至皮疹消退

G.至体温正常

某项目当折现率i1=10%时，财务净现值FNPV1=200万元，当i2=13%时，财务净现值FNPV2=-100万元，用试差法计算财务内部收益率约为( )。

A．11%

B．12%

C．13%

D．14%

阅读下列材料：

材料一：公民通过抽签，都可以担任各种官职；公民大会决定国家的一切大事，任何公职人员不能专政；担任公职和参加城邦政治活动的公民发给工资或补贴，以便贫苦公民广泛参政。

材料二：一切土地归国家所有，政府把国有土地按一定面积划分，授予农民。土地不准买卖，死后归还。每六年授田一次。改革行政制度，建立起了以天皇为中心的中央集权。

材料三：改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。得到土地的人必须为封主服兵役。 

 请回答：

（1）判断上述三则材料中的改革分别发生在历史上哪个国家？

（2）材料二中的改革内容是仿效哪国什么时期的制度？改革对该国有何重大意义？

（3）材料三中改革对西欧社会产生了什么影响？