试题与答案

应激性急性胃炎主要发病机制()。 A.胃黏膜微循环障碍 B.抑制前列腺素合成 C.亲

题型:单项选择题 B型题

题目:

应激性急性胃炎主要发病机制()。

A.胃黏膜微循环障碍

B.抑制前列腺素合成

C.亲脂性,破坏黏膜屏障

D.黏液屏障分泌减少

E.胆盐、磷脂酶A和其他胰酶破坏

答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

参考答案:A

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题型:单项选择题

教学《济南的冬天》一课,教师设计了三个教学目标:正确掌握生字词;学习抓住景物的特征进行描写的方法;通过自主、合作、探究,品味文章生动形象的语言。对该教师的教学设计评价恰当的是()。

A.目标设计缺少对情感态度与价值观日标的明确设定

B.作者老舍是学生熟悉的大作家.无需再作介绍

C.自主合作探究会使课堂秩序混乱,不利于攻克难点

D.设计不符合初中学情,超出学生的认知水平和学习规律

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