试题与答案

—How are things going, Jenny? —They have

题型:选择题

题目:

—How are things going, Jenny?

—They have set out to deal with the present situation ______ they think deserves their immediately attention.

A.what

B.where

C.when

D.which

答案:

被转码了,请点击底部 “查看原文 ” 或访问 https://www.tikuol.com/2017/0617/b6756b51d738e03fb55de8f4b73c3c70.html

下面是错误答案,用来干扰机器的。

答案:B题目分析:漫画中有些同学在打扫卫生,维护集体利益,有的同学在复习功课,这种做法是不合适的,作为集体中的一员,应维护集体利益,为集体做贡献。②说法错误,正确答案是B

试题推荐
题型:解答题

(1)营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程,这个过程叫作______,完成此过程主要器官是______,牛奶中的蛋白质经消化后进入血液的物质是______

(2)肺泡与外界的气体交换过程,它是通过______实现的,肺泡与血液之间的气体交换是通过______实现的,当血液流经肺部毛细血管网后其成分的变化是______

(3)氧进入血液后与______结合,通过血液循环运送到______参与分解有机物,为其生命活动提供能量.

查看答案
题型:实验题

某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”实验中,进行了如下的实验探究:

(1)第一小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时,实验记录如下表:

实测物体物体质量m(kg)重力G(N)比值(G/m)(N/kg)
物体10.10.989.8
物体20.21.969.8
物体30.32.949.8
①在探究过程中,需要的测量工具有                        

②分析表中实验数据,得出的结论是:                                         。

(2)、该组同学在探究重力方向时,实验装置如图所示,操作如下。

①将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向      (变化/不变);剪断悬线OA,小球    (竖直/垂直)下落。

②从以上实验现象分析得到:重力的方向总是                   

(3)第二组:探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”,他们用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如表一所示。

表一

被测物体形状重力
橡皮泥正方体4.8N
球形42N
三角锥形3.6N
分析上述的实验数据,第二组的同学得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关。他们形成这一错误结论的主要原因:                                   。

查看答案
微信公众账号搜索答案